能力偏误、教育溢价与中国工资收入差异 基于微观计量方法的实证研究 【文化科学教育体育】

本书在我国收入差距持续扩大、各级教育特别是高等教育迅猛扩张的背景下，基于大学生供需结构变化和能力分布变化的视角，在试图控制能力偏误后准确测度城镇大学教育溢价以及农村高中阶段教育溢价，深层挖掘溢价变...

信息的富有与贫乏 当代中国信息分化问题研究 【文化科学教育体育】

本书主要从社会信息主体的信息活动条件与信息分化之间关系的角度探讨了当代中国社会信息发展过程中的信息分化问题。

省域高等教育结构调整的理论与实证 以云南省为例 【文化科学教育体育】

本书以云南省为例系统探讨省域高等教育结构优化的理论与实证问题，主要以高等教育内外部关系规律和结构-功能主义为理论分析工具对相关问题展开讨论。首先在界定相关概念的基础上，通过对高等教育内外部关系规...

信息时代的哲学精神 邬焜信息哲学思想研究与讨论 【文化科学教育体育】

教育基本理论研究20年 1990-2010 【文化科学教育体育】

本书选取了教育基本理论研究领域的十一个基本问题，博采众家之长，悉心梳理，审慎述评，力图全面客观呈现众家之说，厘清学术发展之脉，展示世纪之交二十年教育基本理论研究的现状、成就、问题、缺失和走向，为教育基......

高职院校学分制制度体系的系统研究 理论、制度、体制、机制、策略 【文化科学教育体育】

该书共分为上、中、下三篇。上篇为“理论建构篇”，希望能够从理论层面对高职院校建立学分制制度提供指导。中篇为“制度、体制与机制设计篇”，主要从课程框架体系设计、学分制制度设计、教学运行组织体系变革...

制度与习惯 我国药学高等教育教师的激励机制实证分析研究 【文化科学教育体育】

建国70年来高校教师激励机制的变化，是制度和习惯作为激励机制要素的主要背景。通过对制度和习惯两者的内涵、关系及逻辑机制的阐释，作者试图建立一个激励机制的有效模型，这个模型可以和激励机制的动机、目的和...

地方财经院校应用型人才培养模式转变的理论研究与实践探索 以重庆工商大学融智学院为例 【文化科学教育体育】

本书以应用型人才培养为主线，阐述了培养应用人才的背景和国内外的相关研究成果及实践案例，在此基础上建构了地方财经院校向应用型人才培养模式转变的理论框架，并以财经特色鲜明的重庆工商大学融智学院为样本，不...

学本课堂原理 一种根植中国课堂教学创新的理论建构与实践探索 【文化科学教育体育】

本书主要介绍了学本课堂原理，具体描述了什么是学本课堂，有什么特征、采用什么模式、有哪些课型体系、具体采用哪些策略进行创建等，并附有不同课型的操作案例，是对学本课堂教学创新的理论构建与实践探究。本书为...

信息素养的研究与实践进展 【文化科学教育体育】

本书内容为信息素养的研究与实践进展。