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高校扩招后人才培养模式的理论与实践 【文化科学教育体育】
陈洪玲,于丽芬著2011 年出版338 页ISBN:9787303118137本书结合国内外人才培养的不同情况,对高等学校扩招后人才培养模式面临的挑战、改革和策略选择,从理论和实践层面上做了比较系统的探索。对于指导高校人才培养模式改革,提高学校人才培养质量,提高高等教育理论和...
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科技进步示范市 县、区 建设:理论与经验 【文化科学教育体育】
姜长云,徐俊等著2005 年出版179 页ISBN:7030157974本书基于相关国际经验等专题研究,通过对若干代表性科技进步示范市和非示范市的案例分析及其比较研究,从科学发展观的角度概括了科技进步示范市建设的成效,探讨了科技进步示范市促进区域科技进步、实现科技兴市...
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信息技术与学科教学整合研究 信息技术与教师发展 【文化科学教育体育】
梁威主编;北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2003 年出版355 页ISBN:7508033132本书是北京教育系统的教研员和一线教师就如何将信息技术应用于学科教学进行研究的成果汇编。
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大学生的引领者辅导员工作理论与实践 【文化科学教育体育】
杨敏著2013 年出版217 页ISBN:9787561470213本书紧密联系当代大学生实际,从不同视角阐述了如何做好大学生思想教育的理论与方法。主要内容有大学生的心路引导者、大学生学习的引导者、大学生的心理呵护者、大学生职业生涯规划的指导者、大学生的就业指...
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地理课程改革的新理念 三维模式课程改革的理论与实践 【文化科学教育体育】
孙根年主编2003 年出版334 页ISBN:7040134284本书是配合地理新课程的实施,供广大中小学信息技术教育教师进行新课程培训的实用性教材。全书从国际视野和地理课程论的角度探讨了基础教育地理课程改革问题。...
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课程本位的幼儿发展评估模式 理论与实践 【文化科学教育体育】
黄艾珍,容燕文编2012 年出版211 页ISBN:9787504157447本书是对基于课程的幼儿发展评估模式的理论和实践的系统介绍。作者在集中阐释该模式的理论基础之上,结合《儿童发展评量表》,以案例形式具体阐述了幼儿五大发展领域(认知、语言、体能、情感及社会性、美感)的评...
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高师德育理论变革与实践 【文化科学教育体育】
祖国华,邹之坤主编;张洪峰,徐焕文,王晶副主编;教育部思想政治工作司组编2015 年出版283 页ISBN:9787503459191本书理论研究篇着力展示在高校德育理念、德育内涵和范畴、德育地位和意义、德育素养、德育环境、道德素质养成机制以及思想政治理论课教育教学改革等方面的创新研究成果;特色经验篇着力展示了我校牢牢把握课...
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智慧教育系统理论、方法与实践 【文化科学教育体育】
赵向军著2017 年出版287 页ISBN:9787030511331本书首先从信息物理系统(CyberPhysicalSystem)的角度,认识教育深度信息化条件下教育计算进程和教育物理进程的辩证统一,构建了智慧教育理论框架。其次,探讨了全信息化条件下教育系统研究方法的将发生的蜕变,归纳...
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学校生命教育的理论与实践 第二届学校人文教育上海峰会论文集 【文化科学教育体育】
陆建国,刘海虎主编2009 年出版366 页ISBN:9787507214666本书稿以66篇上海市中小学校长的论文组成。以珍爱生命为主题,是第一线校长对社会关注问题的一次大总结。
