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  • 儿园教师综合素质 【文化科学教育体育】

    李艳荣,蒙志勇主编2015 年出版393 页ISBN:9787303192168

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    华东师范大学国际儿童教育研究中心编2222 年出版24 页ISBN:

  • 陪宝宝一起上儿园 写给父母的100个入园建议 【文化科学教育体育】

    维宁编著2016 年出版231 页ISBN:9787568222532

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  • 情境认知绘本 爱上儿园 【文化科学教育体育】

    周东编著2017 年出版46 页ISBN:9787558512643

    孩子的认知、知识和智力发展都有赖于他们和情境间的作用关系。但是,因为各种条件的限制,生活中很多场景孩子都没有办法到现场去观察、了解和学习。正因为此,我们创作了这套《情境认知绘本》系列,希望通过再现各...

  • 幼儿智力大开发 12 幼儿潜能开发 【文化科学教育体育】

    鲁静,石永歌编著2002 年出版136 页ISBN:7806552952

  • 儿园管理导读 【文化科学教育体育】

    李艺然主编;李妍副主编;蔡莘,董莉莉,方红娣等编者2012 年出版271 页ISBN:9787040340761

    儿园“保教并重”的性质,决定了儿园的管理工作必须要做到人人精心、事事精细、处处精美。通过多年以来儿园管理的实践证明,在形成完善的常规化管理惯例的同时,还要形成标准化的管理细则,才能实现儿园...

  • 儿园教育评价 【文化科学教育体育】

    杨竟楠主编;杨凤林副主编;魏中杰,杨竟楠,杨凤林,张海燕,张晓艳编2014 年出版166 页ISBN:9787560297026

    高职高专教材。儿园教育评价是评判儿园教育质量的关键环节。本书在创编过程中主要突出以下特点:一是较为全面的介绍了中外幼儿教育评价理论的主要观点,为我们做评价提供思考和借鉴。二是考虑到课程的性质...

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    (美)黛安·翠斯特·道治(Diane Trister Dodge),(美)劳拉·柯克(Laura J. Colker),(美)凯特·海洛曼(Cate Heroman)著;吕素美译2006 年出版320 页ISBN:7811015161

    本书是一本兼具理论及实务的书籍,以众多学者的理论为基础,发展出创意课程的基本架构。针对老师所应具备的创造性课程五项要素加以说明并提出建议,分别将创造性课程的各要素应用到常见的学习中,说明如何促进幼儿...

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