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思想品德新课程教学设计精选 八年级 【文化科学教育体育】
王向阳，杨伟东主编2006 年出版355 页ISBN：7806419535本书是根据八年级新课改的要求而编写的思想品德课教学设计方案精选，给广大农村思想品德课教师提供了一本易学、易用的参考资料。
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多媒体教学设计方案选 小学自然 【文化科学教育体育】
陈庆贵主编2002 年出版239 页ISBN：7030099532本书共收41篇设计方案，各篇方案都注意突出了《自然》课的教学特点、多媒体的教学手段，以学生为主体和以学习者为中心的教学方式。
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广州大学2008届优秀毕业论文（设计）选集 【文化科学教育体育】
禹奇才主编2008 年出版453 页ISBN：9787802482906本书收录了广州大学2008届本科毕业生论文或毕业设计创新一、二、三等奖的优秀论文（设计）奖约60篇。
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男孩女孩涂鸦书 创意设计 我眼中的北京 【文化科学教育体育】
皮痞祖2012 年出版64 页ISBN：9787534270512这是适合6岁左右小读者使用的填色书。让小读者以填色的方式，认识北京的人文和自然景观，寓教于乐，有趣好玩。
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梁至鹏主编2016 年出版268 页ISBN：9787554529072丛书以结构主义和人本化教育理论为指导，以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础，以课堂导学流程设计为核心，以“问题”为载体，以“探究过程”为主线，探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
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梁至鹏主编2016 年出版268 页ISBN：9787554529089丛书以结构主义和人本化教育理论为指导，以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础，以课堂导学流程设计为核心，以“问题”为载体，以“探究过程”为主线，探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
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梁至鹏主编2016 年出版284 页ISBN：9787554529119丛书以结构主义和人本化教育理论为指导，以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础，以课堂导学流程设计为核心，以“问题”为载体，以“探究过程”为主线，探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
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梁至鹏主编2016 年出版244 页ISBN：9787554529034丛书以结构主义和人本化教育理论为指导，以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础，以课堂导学流程设计为核心，以“问题”为载体，以“探究过程”为主线，探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...