教育研究的方法与工具 【文化科学教育体育】

本书主要阐明了教育研究的常用方法和研究中用到的操作工具。贯穿本书的主线是教育者和教育实践者如何应用有效的研究方法和研究工具来解决实践中的问题。本书提供了具体方法的操作案例、相应方法的准备工作...

开放题编制的理论与技术研究 【文化科学教育体育】

本书作者是华东师范大学课程与教学研究所副所长，课程与教学系教授、博士生导师；国家基础教育课程改革专家组核心成员；全国课程专业委员会副理事长。本书意在讲述和分析这样一些问题：开放题编制的理论基础；开放题...

和谐社会视野中的高等教育研究 【文化科学教育体育】

本书作者深入研究我国当代高等教育现状，从构建和谐社会的角度出发，对我国目前高等教育进行了积极探索，具有一定参考价值。

图书馆学研究的本土化思考 【文化科学教育体育】

本论文集收录了作者1986至2004年间公开发表的图书馆学论文26篇，内容主要集中在图书馆学基础理论和文献资源建设两个方面，在一定程度上反映出了世纪之交我国图书馆学研究者对图书馆事业发展和图书馆学研究的思...

中国授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业总览 【文化科学教育体育】

高职教育教学质量监控与评价的研究及实践 【文化科学教育体育】

本书介绍高职教师教学质量评价与监控研究基础和综合评价通用结构体系与评价数学模型研究等。

平民偶像崇拜 电视选秀节目的传播社会学研究 【文化科学教育体育】

本书以电视选秀节目卷入最深的主体——青少年为研究对象，结合问卷调查和文本分析，对选秀流行文化的生产过程和社会影响进行了全面梳理。...

学校心理健康教育 理论研究与实践探索的整合 【文化科学教育体育】

本书就国内外的现状对学校开展心理健康教育应采用的途径、方式以及应注意的问题等进行了阐述。

童话教育促进儿童智慧发展的校本研究 【文化科学教育体育】

本书收编的每一篇文章，都是老师们在江苏省“十一五”教育科学规划重点资助课题《童话教育促进儿童智慧发展的校本研究》的研究过程中积累下的点滴体会，他们的研究从环境到课堂，从物质到精神。摸索着童话教育与...

“双定生”模式的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书为教育部课题的结题成果，是关于“双定生”方面的学校管理论文集，双定生指在高职高专中“定向培养，定向就业”的专业考生，该课题组经过五年的实践，已形成了一套行之有效的理论体系和完整的实施方案，具有很强.....