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国际视野下的教师发展与教师培养研究 理论建构与实践案例 【文化科学教育体育】
李妍,赵丽,王立科编著2013 年出版231 页ISBN:9787561793589本书从理论与实践两个维度分别论述了国内外教师发展与教师培养的相关问题,内容涉及教师发展的原生动力、发展机制、组织形式、评价标准,以及促进教师发展以及开展教师培训与师范生培养的成功策略与方法。...
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延伸教师专业发展之路 潮州市昌黎路小学教师成长的探索 【文化科学教育体育】
王贵林主编2013 年出版327 页ISBN:9787566804969本书首先介绍了教师专业发展的内涵、现状,然后立足于昌黎路小学,详细介绍了该校的成长历程,包括其校长、名师的成长,具体到每一学科的教师的教学反思、教案设计,特别介绍了昌黎路小学推广纵横码教学的成功经验。...
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教师工作伦理及对教师失范行为的作用机制研究 【文化科学教育体育】
魏祥迁著2013 年出版229 页ISBN:9787510067532工作伦理已被心理学家经常用来描述员工对工作所持有的内在的工作价值观和态度,指导着员工朝向工作的行为。本书从组织行为心理学的角度重点探讨了教师工作伦理的基本结构维度以及教师工作伦理的基本心理特点...
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彩虹书系成就专业的幼儿教师系列 幼儿园教师信息技术应用能力的培养与训练 【文化科学教育体育】
腊国庆,王玥主编;刘巍,张斌,郝迎英,王焱副主编2015 年出版226 页ISBN:9787568108256幼儿园教师培训教材。本书围绕幼儿园教师教育教学中需要自己面对的信息技术应用问题开展研究与培训,满足幼儿园教师在实际能力和水平提高上的需求,解答什么是这种专业能力,为什么要具备这种专业能力,怎样培养这...
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