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学习困难学生阅读元认知实验研究 【文化科学教育体育】
李伟健著2004 年出版259 页ISBN：7806337385本书运用心理学的原理和最新实验研究成果，阐述、分析学习困难阅读元认知的概念、形成过程、实际应用等。