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祝怀新主编2005 年出版407 页ISBN:7802091055本书分三篇。上篇为环境教育的基础理论;中篇为国际环境教育的比较与分析;下篇为环境科学基础知识。本书适合中小学教师开展环境教育,提高学生环境素质,可作为参考教材。...
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吴金辉著2006 年出版159 页ISBN:781085786X本书从教师专业发展的源起,发展及现状三个阶段,教师专业发展的内涵,教师专业素质结构,如何促进教师专业发展,教师专业发展的评价,信息技术与教师发展等方面对教师专业发展的理论与实践进行探讨。...
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