编辑主体 能动的精神生产者 学报编辑主体性研究 【文化科学教育体育】

教师必备的十大职业精神 修订版 【文化科学教育体育】

本书为教师综合素质提高丛书之一，它全面阐述了教师必备的十大职业精神，本书教研相长，在反思中成长，凸显创新，全书既有理论分析，又有实际操作技巧，阅读本书，能使教师的教学水平更上一个新台阶。...

弘扬和培育民族精神小学高年级读本 【文化科学教育体育】

本书从小学生认知角度出发，以简朴的语言向小学生讲解弘扬和培育民族精神教育的重要意义、指导思想、实施原则、主要内容及小学开展弘扬和培育民族精神的实施途径。...

图书馆工作的人文精神及实践 【文化科学教育体育】

本书以人文精神为主线，分十二章阐述了人文精神是图书馆一切工作的指导思想和奋斗方向，以及人文精神在图书馆工作中的点滴体现，并揉进了作者多年工作实践的思考成果。...

文化价值哲学 3 文化主体论 一种价值实现的精神科学 【文化科学教育体育】

青少年精神成长与教育 【文化科学教育体育】

随着年龄的增长，学校、社会的影响对青少年的健康成长起着越来越重要的作用。青少年的活动范围逐步扩大，扩大到虚拟现实空间。本书根据时代的特点，阐述了学校教育、虚拟现实、社会环境的作用。精神成长自然涉及...

信息时代的哲学精神 邬焜信息哲学思想研究与讨论 【文化科学教育体育】

学习贯彻第三次全国教育工作会议精神材料汇编 【文化科学教育体育】

学生创新精神与实践能力的培养 【文化科学教育体育】

本书从系统科学思想出发，探讨中国学校教育突出培养学生创新精神和实践能力的条件支持系统。本书较深入地探讨了教师角色的作用机制和影响策略、建立弹性学习制度以及变革学习方式的做法、突出培养创新精神和...

精神符号与个性彰显 民国时期知名大学校训研究 【文化科学教育体育】

本书主要包括导论和七个章节来阐明民国时期知名大学校训形成即活动的历史。全书理论与史实结合，重点与一般结合，特色鲜明。