新行为课程的教学实践 宁波市第一幼儿园 【文化科学教育体育】

第一辑选取全国最著名幼儿园20个，每个幼儿园侧重写本园影响力最大、最有特色的方面。内容包括幼儿园的特色介绍、教育教学方法、环境布置、教师培训等板块。可以重点介绍新教师培养、教师反思、教师教研活动...

宁波市中小学心理健康促进工程丛书 中小学心理辅导案例精选 【文化科学教育体育】

本书由宁波市教科所组稿，精选宁波市中小学心理辅导优秀案例汇编而成。案例注重全面展现目前中小学心理辅导开展现状，实用性、操作性较强，对当前的中小学心理健康教育具有一定指导意义。...

四点钟学校：宁波市江东区社区未成年人教育探索 【文化科学教育体育】

四点钟学校是宁波市江东区首创的解决放学后儿童的看护教育，由社区居委会干部凭社区情义自发组织的为居民提供社区服务项目，四点钟学校在为提高未成年人的素质，促进未成年人思想道德发展方面作出了一定贡献。本...

基于平台+模块课程结构体系人才培养模式的研究与实践 宁波大学创人才培养模式全面提高教育质量 【文化科学教育体育】

服务外包与文化创意产业升级 承接服务外包促进宁波文化创意产业升级研究 【文化科学教育体育】

研究承接服务外包促进文化创意产业升级机理，服务外包通过技术溢出效应、生产要素结构效应、制度扩散作用效应和产业关联效应等效应，经由技术溢出、生产要素结构优化、制度扩散、产业关联等路径，促进文化创意产...

基于办学理念的校长办学研究 以宁波市广厦小学为例 【文化科学教育体育】

2013年教育部颁布的《义务教育学校校长专业标准》明确指出，校长要在“尊重学校传统和学校实际”的基础上“提炼学校办学理念”，使得校长的办学理念再一次成为社会热点话题。校长的办学理念是什么？校长如何提炼...

构建服务型教育科研体系提高教育科研水平 宁波市教育科研工作会议文件汇编 【文化科学教育体育】

教育新结构促进新型城镇化 以宁波等城市为案例 【文化科学教育体育】

本研究分为六个部分，第一部分是教育规模增加对城镇化的影响，第二部分是义务教育阶段，流入地本地生源与外地生源均衡对城镇化影响，第三部分是异地中考政策对城镇化的影响，第四部分是普通教育与职业教育均衡对城镇...

以教育信息化促进教育均衡发展 宁波市江东区的实践与思考 【文化科学教育体育】

本丛书以浙江大学教育学院与宁波江东区教育局合作开展的《全民优质教育均衡发展的区域探索》课题研究为主要蓝本，从区域教育整体设计的角度系统地关注全民优质教育均衡发展，率先在我国经济发达地区探索全民优...

我国区域性报业集团数字报业发展研究 以宁波日报报业集团为中心的考察 【文化科学教育体育】

本著作梳理了我国各区域性报业集团数字报业的发展现状和面临的困境，分析了杭州日报报业集团、深圳报业集团和青岛报业传媒集团数字报业的发展路径和存在问题。深入考察了宁波日报报业集团数字报业的发展环境...