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    本书主要以上海市市西中学课程教学改革为例,将市西中学在教育教学改革实践中逐渐形成扎根理论“优势学习理论”进行界定、提炼和阐述。第一章主要阐明市西中学开展改革实践背景和原因;第二章对“优势学...

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