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学习的机制 阅读与学习心理的认知研究 【文化科学教育体育】
莫雷著2013 年出版381 页ISBN:9787303156993本书精选了莫雷教授多年来的研究成果,作者围绕“阅读能力的研究:结构与发展特点”“文本阅读信息加工过程:信息激活与整合”“文本阅读的表征:符号表征与情境模型建构”“概念学习研究:类别形成与推理”“问题解...
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家教的智慧 实证剖析成长与成才的心理引领 【文化科学教育体育】
刘淑敏,陈捷著2015 年出版166 页ISBN:9787302387091教育孩子没有标准——没有哪一种方法适合所有的孩子。所以,必须因人施教、因材施教。本书旨在以心理发展历程为主线,通过对博樵和xx两个孩子成长故事的剖析,讲述他们从自然人到社会人发展过程中的个性,以及家庭...
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理想与现实 我的教育实践 【文化科学教育体育】
李汉云著2006 年出版196 页ISBN:7544404587本书是《上海教育丛书》中的一册。作者从自己几十年的教育实践和治校实践出发,有针对性地提出自己的理念。本书观点鲜明,勇于剖析教育现实,有一定的批判意义。...
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高校教学质量保障的思想与实践 【文化科学教育体育】
沈玉顺著2003 年出版163 页ISBN:7806765581本书是一本探讨、研究我国高校教学方式和教学内容、教学质量的理论类书籍,由中国教育界的权威人士撰写,观点鲜明,见解独到。
