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综合科学课程与分科科学课程的比较研究 【文化科学教育体育】
刘健智著2009 年出版236 页ISBN:9787564800413本书的作者针对当前我国的基础教育课程改革,从课程标准和教学效果两个层面对综合和分科科学课程进行比较研究。
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印度大众传媒研究 全球化的消解与本土化的建构 【文化科学教育体育】
赵瑞琦著2015 年出版269 页ISBN:9787565709760本书以全球本地化为经,辅以历史现实的考察,复参酌周边国家的实践,在庞大的资料交织下穿针引线,所涉内容,不仅包括全球化时代印度传媒演进的经验性细节,还涉及印度传媒应对全球化进行身份改变、建构及培养的理论.....
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启发的艺术 基于认识论的启发教学研究 【文化科学教育体育】
刘华著2014 年出版272 页ISBN:9787565117350本书是一本基于认识论的启发教学研究的专著。全书分为九章,立足启发的源头和内涵本质,联系教学实践中的基本问题,从科学认识、道德认识、审美活动等方面分析启发的心理过程和心理机制,呈现科学教学、道德教学、...
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光学参量下转换的动力学及其产生的光在演示EPR佯谬中的理论研究 【文化科学教育体育】
赵超樱著2009 年出版162 页ISBN:9787811185119本书收录了2006年上海大学博士论文52篇,通过公开出版,使论文作为公共知识,转化成社会财富,产生社会影响。
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中国高等学校课程和教学的建设与改革研究 【文化科学教育体育】
陈小红,马凤岐,王伟廉著2012 年出版229 页ISBN:9787536145863《中国高等学校课程教学建设与改革研究》主要介绍中国高等学校课程和教学60年来的建设和改革的情况。
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