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社会科学创新中的文献信息服务 社会科学个性化信息服务体系创新研究 【文化科学教育体育】
查炜著2010 年出版287 页ISBN：9787209054942本书分析了社会科学创新在国家创新体系中的作用，探讨了社会科学个性化信息服务体系创新路径及对策。
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行走在幼教路上 胡玉娥教育科研成果集 【文化科学教育体育】
胡玉娥主编；赵玉丹，周春燕，夏路萍等副主编2016 年出版354 页ISBN：9787564736651本书是胡玉娥从事幼儿教育工作、管理工作以来的经验、研究内容的梳理。本书撷取了其科研、教学及管理等不同方面的研究成果，共分4个篇章，即：教育科学研究篇、教育教学论文篇、教学课例反思篇、教学活动设计篇...
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在统制与自由之间 战时重庆新闻史研究 1937-1945 【文化科学教育体育】
曹立新著2012 年出版343 页ISBN：9787549531882本书考察了抗战时期国民政府新闻统制策略，对其组织建构、检查程式、具体运作过程有较详细的论述，较为真切地还原了中国新闻事业的“战时形态”，包括官方和民间围绕新闻自由展开的冲突，国共两党利用媒体所进行的...
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感悟学习 在学习中凝练并获得素质与能力 【文化科学教育体育】
林励编著2010 年出版188 页ISBN：9787561832950本书以幼儿、小学、初中、高中和进入大学五个阶段分别展开，阐述影响终生的素质与能力：诚信、自律、勇敢、专注、质疑、实践、表达和合作。提出了学习的本质是感悟与尝试。注释了对聪明的理解——聪明=时间+专...
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我在幼儿园 学会交朋友 【文化科学教育体育】
木头人儿童创想中心编2015 年出版23 页ISBN：7510128897《我在幼儿园--情商培养系列》是一套旨在培养小朋友情商的绘本故事书。本套书共8册，通过发生在幼儿园中的8个有趣小故事，让小朋友学会要讲礼貌、如何交朋友、懂得和朋友分享、勇敢地表达自己的想法、控制自己...
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在中西文论与文化之间 【文化科学教育体育】
李世涛著2015 年出版358 页ISBN：9787807692492本书分五编对中国现当代文艺、美学等进行阐发：第一编从特定角度研究了西方现代文艺、文论对自然的表现、现代主义文艺、文艺阐释学等现代文艺中的重要问题的处理。第二编从文艺理论史和美学史的角度研究了一...
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我在幼儿园 学会倾听与服从 【文化科学教育体育】
木头人儿童创想中心编2015 年出版23 页ISBN：7510128897《我在幼儿园--情商培养系列》是一套旨在培养小朋友情商的绘本故事书。本套书共8册，通过发生在幼儿园中的8个有趣小故事，让小朋友学会要讲礼貌、如何交朋友、懂得和朋友分享、勇敢地表达自己的想法、控制自己...
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我在幼儿园 学会和朋友分享 【文化科学教育体育】
木头人儿童创想中心编2015 年出版23 页ISBN：7510128897《我在幼儿园--情商培养系列》是一套旨在培养小朋友情商的绘本故事书。本套书共8册，通过发生在幼儿园中的8个有趣小故事，让小朋友学会要讲礼貌、如何交朋友、懂得和朋友分享、勇敢地表达自己的想法、控制自己...
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我在幼儿园 学会沟通与合作 【文化科学教育体育】
木头人儿童创想中心编2015 年出版23 页ISBN：7510128897《我在幼儿园--情商培养系列》是一套旨在培养小朋友情商的绘本故事书。本套书共8册，通过发生在幼儿园中的8个有趣小故事，让小朋友学会要讲礼貌、如何交朋友、懂得和朋友分享、勇敢地表达自己的想法、控制自己...
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有一种成长，在“汇师” 【文化科学教育体育】
宓莹主编；刘汝敏，余爱椿，郭红伟副主编2018 年出版225 页ISBN：9787544484350本书是汇师小学教师专业发展实践探索成果，主要分四部分，分别为教师专业成长的“心知”、教师专业发展的“三观”（即校长的宏观谋力、教研组的中观鼎力和教师的微观发力）、教师专业发展的“路径”、教师专业发展...