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精讲·导读·博采·演练·综评 教育学课程的理论探索与改革实践 【文化科学教育体育】
彭银祥等著2000 年出版315 页ISBN：7810319604本书内容有：关于师范教育现代性的思考，教育学课程的改革目标，高师教育学课程“零距离教学”模式探讨，素质教育对教育者良好教育科学素质的呼唤等。...
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高中生心理咨询的理论与实践 【文化科学教育体育】
戴斌荣编著2011 年出版265 页ISBN：9787305095214本书正文部分共分六章，第一章主要介绍高中生心理发展的理论、心理发展的任务、心理发展的特点及其影响因素；第二章主要介绍高中生心理健康的标准、原则和方式；第三章主要介绍高中生心理咨询的通用技巧和一般过...
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高等教育国际化与学校德育 兼论学习型社会的理论与实践 【文化科学教育体育】
谢海均著2007 年出版230 页ISBN：7542624857深圳大学学术著作出版基金资助:本书阐述了国际化进程中高校德育的目标、高校德育发展的若干趋势，阐述了当代西方学校德育对我国学校德育改革的启示，书中还结合深圳建设国际化城市的目标，提出深圳高等教育国际...
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中国电化教育 35周年重要文献和最新实践案例集萃 回眸与反思 中国教育技术研究35年 1980-2015版 【文化科学教育体育】
宋灵青，赵兴龙主编2016 年出版581 页ISBN：9787568118170本书是电化教育杂志社成立35年的纪念文集，它不仅代表着对35年来教育技术学科发展历程的回顾，更重要的是，在进一步深化教育改革实现中国教育现代化的重要阶段，这本书融汇了众多专家学者集体智慧，将教育技术发展历...
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江苏人民教育家培养工程丛书 单元课程的实践建构 “活教育”思想的传承与发展 【文化科学教育体育】
崔利玲著2015 年出版271 页ISBN：9787549948505“活教育”是鼓楼幼儿园创办人、也是中国现代幼儿教育奠基者陈鹤琴先生的思想，作为鼓楼幼儿园第八任园长，作者带领她的团队通过单元课程的建构，探寻到践行“活教育”思想的有效路径。...
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在耕耘希望的路上 自主教育的探索与实践 【文化科学教育体育】
王喜元主编2013 年出版380 页ISBN：9787567710115长春市龙子心希望学校是一所培养贫困学生，使之战胜困难，实现希望的民生学校，从“十五”期间“学生自主人格塑造研究”到“十一·五”期间“师生自主人格教育特色研究”，再到“十二·五”期间“构建自主教育体系...
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我们的紧迫 应用型人才培养方式重构实践与探索 【文化科学教育体育】
鹿林著2015 年出版229 页ISBN：9787114120367本书是对高等教育中应用型人才培养方式微观层面改革的一些实践和思考片段性集锦，是对高校人才培养体系的重新架构、管理理念和方式的转变、人的智慧的释放等方面的时代性反思。本书适合于应用型高校的管理者...
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师范生教学能力培养的理论与实践 【文化科学教育体育】
陈智勇，谢小川主编2016 年出版266 页ISBN：9787561497869本书是国家级实验教学示范中心“四川师范大学师范生教学能力综合训练中心”从事教师教育教学、研究、管理的相关人员及相关专业师生开展师范生教学能力培养、研究的系列成果。本书既有理论的探索与构建，也有...
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资源教师专业成长的理论与实践 【文化科学教育体育】
于文，李莹编著2009 年出版233 页ISBN：9787563520961资源教室方案是一部分时间的支持性特殊教育设施，此种教育服务的提供，通常以普通教育一般的课程为基础；其服务的对象是就读于普通班，而在学业或行为上需要特殊协助的学生；其目的在于为学生及教师、家长提供教育教...