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边疆少数民族地区高校教师社会资本与教学绩效关系研究 【文化科学教育体育】
冯晖著2017 年出版342 页ISBN：9787513044172本书结合我国边疆少数民族地区高校多元文化环境特点和目前高校亟待解决的教师教学问题的现状需要，探索了高校教师社会资本生成的目标取向、条件、载体、路径和机制；基于外因与内因辩证原理的思考，探索了高校教...
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匿名权威与文化焦虑 大众培训的社会学研究 【文化科学教育体育】
杨跃著；吴康宁主编2006 年出版276 页ISBN：7811015110当下中国社会近乎全民的“培训班”现象投射出怎样的时代文化、特质与社会性格？“培训班”后隐藏着哪些大众心态？这种文化焦虑又是如何被各种“匿名权威”——“看不见的手”所建构和推波逐谰？作者用大量的调查...
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体育社会学基础理论与研究方法分析 【文化科学教育体育】
闫领先著2018 年出版234 页ISBN：9787510870125这是一部关于体育社会学研究的学术专著。体育社会学是一门极富生命力的课程，它是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，体育社会学把社会学的理论成果和实证的研究方法运用于解释体育现象，是社会学领域中...
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新课改 小学课程教学研究与实践 数学、语文、科学、品德与生活（社会） 【文化科学教育体育】
刘超主编2010 年出版362 页ISBN：9787118072693本教材主要适用于高校小学教育专业，教材划分为小学数学、小学语文、小学科学、品德和生活（社会）及小学教师基本素养与专业发展五大部分，笔者试图将新的课程理念与教学实践相结合，围绕在新课改视野下，正确理解新.....
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大众传媒回应与引领当代社会思潮研究 【文化科学教育体育】
宫京成著2016 年出版245 页ISBN：9787511534118本书坚持以社会主义核心价值观为理论指导，以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础分析工具，在分析大众传媒与社会思潮互动关系、当代中国社会思潮流变与大众传媒变革的基础上，对大众传媒回应与引领当代社会思潮的...
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幼儿 2-6岁 社会性发展整合课程研究与实践 【文化科学教育体育】
王秀玲主编2003 年出版262 页ISBN：7806026053幼儿（2～6岁）社会性发展整合课程是适应当今社会发展需求，遵循儿童身心发展规律，立足于儿童多元智能、科学方法、技能、情感道德和生态价值观的早期培养，促进儿童社会化，为培养社会主义建设人才奠基的综合教育课......
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迈向终身学习社会 21世纪初欧盟职业教育与培训政策研究 【文化科学教育体育】
赵昕著2015 年出版256 页ISBN：9787205083038研究欧盟在发展其职业教育与培训过程中的一些经验无疑会对我国健全职业教育体系并将其融入终身教育体系之中、提高职业教育质量、促进解决就业等社会问题及促进社会的和谐发展，构建现代职业教育体系肖所借鉴...
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学术与政治之间的角色困顿 大学教师的社会学研究 【文化科学教育体育】
胡金平主编（南京师范大学）2005 年出版239 页ISBN：7811014173本书借助知识社会学、教育社会学以及历史社会学的视角和理论，对教师职业进行了探讨，并着重从大学教师所扮演的知识人、政治人两种较常见的社会角色在个体、群体身上引起的矛盾、困惑进行了较为深入的分析，开启...