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精神的牧放与规训 学术活动的制度化与学术人的生态 【文化科学教育体育】
阎光才著2011 年出版233 页ISBN：9787504154736本书试图通过对学术制度的发展和演变的历史分析、当下学术制度的运行状态以及有关实证意义的理论解释，揭示中国学术人生存状态中的众多面相和有关制度建构中存在的问题，并提出了一系列有建言性的主张。...
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中国特色社会主义与人的全面发展 【文化科学教育体育】
任国忠，李丙清，仲爱萍著2016 年出版259 页ISBN：7516181447马克思关于人的全面发展理论是马克思主义唯物史观的一个基本维度，它与社会发展理论相统一，构成唯物史观的理论整体。马克思主义人的全面发展思想，指出了人类发展的终极目标，是马克思主义思想理论体系的重要组成...
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郑说心语 大学人的文化使命 【文化科学教育体育】
郑斯字著2016 年出版218 页ISBN：9787515340821本书是郑斯宁教授在大连理工大学传道、授业、解惑，与学生平等对话、交朋友三十余年丰富经历的真实记录，也是他紧跟时代发展脚步，不断与时俱进的新思考，字里行间映射出他的敬业精神和积极的人生态度。本书共分为...
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文化价值重建与“人的新农村”建设研究 【文化科学教育体育】
赵霞著2018 年出版290 页ISBN：9787010187297书稿站在文化价值重建的视角关注“人的新农村”建设，从文化冲突中寻求文化发展之道，解构乡村文化的发展动力，力争树立起城乡平等的文化宽容价值观，建设城乡文化互哺机制。提出要按照新时代的特点在传统文化与时...
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教育学 培养人的科学与艺术 【文化科学教育体育】
杨兆山主编2006 年出版388 页ISBN：7560205739《教育学:培养人的科学与艺术》是培养人的活动，教育学是研究培养人这个活动的学问。以往苏联的教育学和国内编写的一些教育学，大都是从教师如何更好地开展工作出发的，教育学的框架体系也总是围绕学校的教育教...
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人类文明的呼唤 马克思主义人的全面发展思想的当代审视 【文化科学教育体育】
宁克强，魏茹芳著2009 年出版376 页ISBN：9787202049884本套丛书是马克思主义理论研究丛书。该丛书结合现实，从不同侧面对马克思主义进行了新的解读。研究了科学发展观、中国政府的改革与建设、社会主义创新机制、环境友好建设、实践法学、中国政治经济文化转型以...
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人的应急管理与生命安全教育研究 来自大学校园的观察与实践 【文化科学教育体育】
李红霞等著2015 年出版152 页ISBN：9787561244036本书在对陕西省14所高校的应急教育、应急管理和大学生应急能力现状调研基础上，总结出影响大学生应急能力的6大因素，构建了高校应急管理能力评估指标体系，提出了基于行为科学的高校应急教育与应急管理“321”模...
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做适合人的教育 斯坦纳教育理论和实践 【文化科学教育体育】
（英）吉尔伯特·蔡尔兹著；王荣亭译2012 年出版205 页ISBN：9787510424359本书对斯坦纳关于儿童及其成长过程的观点，进行了透彻而详尽的描述。书中指出，斯坦纳（华德福）学校的教学实践是怎样牢固地建立在对儿童的过去、现在和未来的清楚了解的基础之上。为使儿童成长为优秀的、负责任的...
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头脑体操 第2集 挑战百万人的脑力 【文化科学教育体育】
（日）多湖辉著；王丽娜译2005 年出版178 页ISBN：7501949832《头脑体操第1集》问世以来，我的生活完全被打乱了。一边要接受广播电台、电视台的邀请，一边是给上千封的读者来信回信。对《头脑体操第1集》的好评不断高涨，四个月就成了畅销书排名第一。读者来信中还有一个明...
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如何管理一家博物馆 博物馆吸引人的秘密 【文化科学教育体育】
（英）格拉汉姆·布莱克著2011 年出版263 页ISBN：9787501981540这本实践性很强的著作旨在指导博物馆如何尽可能的为观众提供高质量的参观体验。要创造一个能够使观众对展品产生兴趣的参观环境，就要仔细筹划其过程的每一个环节，从最初的参观动机，到场馆管理，直至展品的陈列方...