幼儿多元阅读与识字 5 3-6岁 【文化科学教育体育】

本书有针对性地教幼儿进行简单的句式会话等练习，由简单的句式练习过渡到简单地看图说话，让孩子在阅读中识字，在识字中发展语言。

幼儿园创造性游戏指导与实施 【文化科学教育体育】

本书将《幼儿园教育指导纲要》理念科学演绎为幼儿园游戏活动指导与设计的具体理论，具有一定理论意义。全书提供了详实的创造性游戏活动实例，能切实帮助教师提升游戏指导和设计能力，具有较大实践意义。...

幼儿多元阅读与识字 7 3-6岁 【文化科学教育体育】

1.逐步培养幼儿自主阅读的兴趣，让幼儿学会独立识字。2.使孩子讲话自信、思维敏捷、语言流畅。3.能引导孩子认字识词，产生阅读兴趣。4.让孩子喜欢阅读，感受阅读的乐趣。...

幼儿游戏活动指导 【文化科学教育体育】

本书是职业技术教育学前专业师范生用教材，读者对象为学前教育师范生。本书全面、系统、科学地阐述了学前儿童游戏的基本理论、幼儿园游戏教育活动的主要内容、基本方法和基本技能，主要涉及角色游戏、艺术游戏...

思维日常英语单词情商培育绘本 幼儿园的第一天 【文化科学教育体育】

阅读理解指导与训练 阅读英国 【文化科学教育体育】

幼儿多元阅读与识字 6 3-6岁 【文化科学教育体育】

本书内容：1.名家原创作品选篇，科学有效主题识字。培养幼儿主动识字，体会阅读乐趣。2.让孩子喜欢汉字，有主动识字的愿望，通过各单元的多样化趣味拓展识字内容，多角度促进幼儿智力发育。...

0-3岁幼儿阅读发展与培养 【文化科学教育体育】

本书分发展篇和培养篇。发展篇主要从理论层面说明0～3岁的孩子完全有能力、有条件进行早期阅读；培养篇介绍适合0～3岁孩子进行早期阅读过程中容易产生的困惑、疑问，提出解决方法。...

幼儿园保教实习指导与实践 【文化科学教育体育】

本书是根据学前教育专业的培养目标，指导学生将所学的幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、活动设计与指导、教育科学研究方法等相关的理念与原则和美术、音乐、舞蹈等专业技能，运用到幼儿教育实践之中，锻炼和...

用绘本教幼儿数学 【文化科学教育体育】