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京郊中小学教师专业发展机制与对策研究 【文化科学教育体育】
李晶编2006 年出版506 页ISBN:7200064548本书是参加“绿色耕耘——京郊义务教育教师培训与发展行动”的京郊中小学教材撰写的研究论文及科研成果的汇编。
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幼儿教师学习与专业发展 【文化科学教育体育】
吴振东著;虞永平主编2010 年出版210 页ISBN:9787539748528本书是“让理论看得见”系列中的一册。作者通过对幼儿教师学习研究的理论背景、中西方幼儿教育家关于幼儿教师学习思想的分析,提出幼儿教师学习能力和专业发展的途径和方法。该书将理论和实践结合,对广大的幼...
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教学反思与教师专业发展 【文化科学教育体育】
赵明仁著2009 年出版242 页ISBN:9787303100026不论是知识经济对未来人才创新素质的诉求,还是追求更为人本教学的理想,都挑战着教师的专业能力,期望她们在课程实施中进行高质量的课程调适和缔造。从理论上讲,教学反思是教师对课程进行慎思和再造的重要过程。...
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普通高中课程标准实验教科书信息技术 选修2 多媒体技术应用教师教学用书 【文化科学教育体育】
广东基础教育课程资源研究开发中心,信息技术教材编写组编著2004 年出版150 页ISBN:7540656271本书根据《信息技术(必修2)多媒体技术应用》一书编写而成,主要为了帮助老师们领会和使用好这本新教材。本书包括学情分析、教学策略、课前准备、问题考虑等,对教师们的教学有很大帮助。...
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