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刘益宏主编2013 年出版115 页ISBN：9787548019152根据科学研究，每个孩子在成长的过程中，都要经历一个由浅入深的学习的时期，经过对这一时期的指导性学习，让孩子的记忆力、创造力等都会得到相应的提高。本套书带有知识性、趣味性和科学性，对孩子的智力开发有着直...
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左右脑开发120题 2岁 【文化科学教育体育】
刘益宏主编2013 年出版115 页ISBN：9787548019114根据科学研究，每个孩子在成长的过程中，都要经历一个由浅入深的学习的时期，经过对这一时期的指导性学习，让孩子的记忆力、创造力等都会得到相应的提高。本套书带有知识性、趣味性和科学性，对孩子的智力开发有着直...
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左右脑开发120题 4岁 【文化科学教育体育】
刘益宏主编2013 年出版115 页ISBN：9787548019138根据科学研究，每个孩子在成长的过程中，都要经历一个由浅入深的学习的时期，经过对这一时期的指导性学习，让孩子的记忆力、创造力等都会得到相应的提高。本套书带有知识性、趣味性和科学性，对孩子的智力开发有着直...
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左右脑开发120题 1岁 【文化科学教育体育】
刘益宏主编2013 年出版115 页ISBN：9787548019107根据科学研究，每个孩子在成长的过程中，都要经历一个由浅入深的学习的时期，经过对这一时期的指导性学习，让孩子的记忆力、创造力等都会得到相应的提高。本套书带有知识性、趣味性和科学性，对孩子的智力开发有着直...
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幼儿数学认知潜能开发教师指导用书 4-5岁 【文化科学教育体育】
何秋光著2015 年出版69 页ISBN：9787544841023本系列图书严格根据2012年教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》数学认知目标编写，以发展幼儿数学认知潜能为根本宗旨，有利于促进儿童数学与思维发展的目标出发，按照由易到难、有简单到复杂、由具体到抽象的...
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幼儿数学认知潜能开发教师指导用书 3-4岁 【文化科学教育体育】
何秋光著2015 年出版41 页ISBN：9787544841030本系列图书严格根据2012年教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》数学认知目标编写，以发展幼儿数学认知潜能为根本宗旨，有利于促进儿童数学与思维发展的目标出发，按照由易到难、有简单到复杂、由具体到抽象的...
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0-3岁婴幼儿智力开发 【文化科学教育体育】
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