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刘炎松著2009 年出版191 页ISBN：9787502448240本书从物理新课改对未来教师的要求，分析了当前师范院校物理实验教学中存在的盲点；阐述了“非常规”物理实验的理论基础，“非常规”物理实验方案与器具的开发设计研究和“非常规”物理实验制作技巧；并以“非常规...
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美国中小学科学教程 实验系列 小学及初中 化学实验 【文化科学教育体育】
（美）罗伯特 W 伍德1997 年出版129 页ISBN：780028431X本套丛书原版为美国中小学校8-13岁自然科学实验教材。每一部分围绕一个学科设计39例或49例实验，涉及化学、光学、力学、电磁、地质、天文、气象、工程、植物、动物、昆虫、微生物、计算机、环境科学和地球学...
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高中实验教程报告册 生物 必修3 人教版 【文化科学教育体育】
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颠覆与解构：中国数字新媒体的现在和未来 第1辑 【文化科学教育体育】
韩彪，俞剑红，包冉主编2008 年出版383 页ISBN：9787106029531本书关注焦点在于网络时代的数字新媒体，比如手机电视、IPTV数字电视等等。本书由多位业界专家论文集合而成，具有很强的专业性和前瞻性。
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基于学生研究的课程与教学丛书 学生课程参与论 【文化科学教育体育】
刘宇著2012 年出版252 页ISBN：9787532873302本书分别从理论和实践两个层面接近学生课程参与问题：一方面使用历史研究、哲学研究、学习理论、教学社会学等领域的新的研究成果，对学生课程参与的内在张力与蕴涵做深入理解，试图完成“对学生课程参与展开多侧...
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课程改革：世界与中国 【文化科学教育体育】
冯生尧主编2004 年出版449 页ISBN：7540654473本书内容涉及中国课程改革的发展历程、主要内容，香港、台湾地区及美、日、英、法、德、俄、澳、加、马等国的课改内容，以及对我国课改的启示。...
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课程改革与问题解决教学 【文化科学教育体育】
陈爱宓著2010 年出版222 页ISBN：9787810647175本书对多元智能理论进行有针对性的阐述，目的是利用多元智能理论解决中小学教学、教育中的问题。
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