WTO与中国教育 第五届粤港澳台教育论坛 【文化科学教育体育】

教育心理学 教育实践与学生发展取向的心理学研究 【文化科学教育体育】

近年来，教育界面临着前所未有的压力，主要的原因来自两个方面，一是人们对学校教育发展的区域不均衡性的高度关注，二是学校教育质量的广泛关注。这些外界的压力也引起了国内教学行业的一系列教育改革或改进行动，例...

信息技术环境下创建区域性教师学习共同体胡理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书是全国教师教育学会马立会长主持的国家社会科学基金“十一五”规划2006年度国家一般课题《信息技术环境下创建区域性教师学习共同体的理论与实践研究》（编号：BCA060017)的成果。该研究基于信息技术环境下...

师范生教学技能体验式学习空间设计与应用实践 【文化科学教育体育】

本书从信息化环境下师范生职业技能的结构及其测评标准出发，探索信息化环境下提升师范生职业技能培养质量的新环境、新模式与新方法，构建与教育信息化创新发展和教育教学模式改革相适应的新型师范生职业技能结...

中小学教师专业发展标准及指导 技术与综合实践学科 【文化科学教育体育】

这套丛书是北京教育学院依据《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》并结合北京市地域特点和教师专业特点，历时两年研制而成。和教育部研制中的《中小学教师...

小学数学两种思维结合学习论 马芯兰教学法的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书以温寒江先生的脑科学和两种思维相结合理论为指导，系统阐述了“马芯兰教学法”，即马芯兰老师根据儿童年龄特点和数学知识的特点，深入改革教材、教法，创造的数学教学法：数学知识的内在联系是紧密的，一般会形.....

学习型社会建设的理论与实践 学习型社会建设研究课题总报告 【文化科学教育体育】

本书是由中国成人教育协会朱新均会长主持的2008年度教育部人文社会科学研究专项任务项目和全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“学习型社会建设研究”成果（共2册），中央和有关地方教育行政部门、研究机...

蒙台梭利儿童教育手册 3-6岁儿童学习与发展指南 实践版 【文化科学教育体育】

《蒙台梭利儿童教育手册：3～6岁儿童学习与发展指南（实践版）》是蒙台梭利博士在美国传授蒙氏教育法期间，应无数对此方法感兴趣的父母和教师的要求而撰写的一本操作性手册。该手册传授了“儿童之家”所运用的教学用...

思想政治教育视域下艺术院校大学生创业教育政策环境研究与实践指导 【文化科学教育体育】

本书第一篇是理论探索篇，主要是通过创业教育大学生思想政治与创业的理论构建对其进行创业教育政策解析与动员。第二篇是实践应用篇，描述了艺术类创业项目的筛选路径，主要包括政策分析、技术分析、应用分析,最...

新时代网球运动文化解读与学练实践指导 【文化科学教育体育】

本书是在对新时代网球运动发展情况进行分析，并结合长期的网球运动文化研究，经过广泛收集资料的基础上撰写的，是关于网球运动文化与学练的研究成果。本书主要围绕新时代网球运动文化与学练展开研究。首先，对网球...