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走向多样化的评价 小学生学习能力评价的理念、方法与实践 【文化科学教育体育】
张春莉主编;吴正宪,易进副主编2005 年出版413 页ISBN:754440112X本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《新课程小学数学、语文学科能力评价研究》项目成果。书中以新课程标准对小学学科学习能力评价的方式方法作了多样化的阐述,不仅阐述了学科评价的新理念和多样...
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以生为本 为生尽责 新理念与现代高校德育体系的构建 【文化科学教育体育】
高校德育成果文库·教育部思想政治工作司组编;黑龙江工程学院编2015 年出版255 页ISBN:9787503459047本书收录了学校深入贯彻落实16号文件,紧紧围绕“立德树人”的根本任务,在“以生为本、为生尽责”的学生工作理念指导下,在育人工作中的理论研究和实践探索方面的文稿,全景展现了学校德育工作的成绩、经验和成果...
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社会视角下的国家文化治理研究 【文化科学教育体育】
景小勇等著2016 年出版289 页ISBN:9787503961656本书在结合现有研究成果独立思考的基础上,分七章对社会视角下的国家文化治理体系和能力建设现代化问题展开讨论。第一章在总结中国和西方社会组织发展历程的基础上,梳理了社会组织和公民参与方面的相关理论。...
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新课程新教材导航 学历史与社会:上教版 九年级 下 【文化科学教育体育】
平凡本册主编;杨坤,马珺,陈旭丹,张菊,曾爽本册编者2005 年出版60 页ISBN:7811033313本书是与新课程标准教材同步使用的参考资料,书中配有知识点的练习和讲解。
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文化育人的理念与实践研究 以深圳职业技术学院为例 【文化科学教育体育】
刘洪一主编2014 年出版349 页ISBN:9787040395174如何应对产业转型升级对高职院校人才培养提出的新要求和新挑战,真正培养适应企业需要的高素质高技能应用型人才,是后示范时代高职院校内涵建设必须解决的一个重要课题,也是深圳职业技术学院在完成国家示范校建...
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新课改 小学课程教学研究与实践 数学、语文、科学、品德与生活(社会) 【文化科学教育体育】
刘超主编2010 年出版362 页ISBN:9787118072693本教材主要适用于高校小学教育专业,教材划分为小学数学、小学语文、小学科学、品德和生活(社会)及小学教师基本素养与专业发展五大部分,笔者试图将新的课程理念与教学实践相结合,围绕在新课改视野下,正确理解新.....
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