大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0493秒)
为您推荐: 国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架 中国文化和国情教学参考框架 国际中文教育用中国文化和国情参考框架应用解读本 核心素养导向下的小学科学教育 核心素养下的英语教学理念与实践 小学科学评价
-
-
中国名校特级教师精编 同步典型题全析全解与强化训练2800例 小学英语起步 世纪修订版 【文化科学教育体育】
官思渡等主编2001 年出版367 页ISBN:7538325921本书以分类作文+阅读赏析+素材积累与运用+范文展示+写作训练的体例设计全书。囊括了学生不同阶段的需要掌握的写作文体。使学生实效的掌握写作技巧和阅读能力,提高写作水平。...
-
幼儿教师的核心素养与专业成长 幼儿园一日生活组织与指导 【文化科学教育体育】
夏艺珊主编2017 年出版183 页ISBN:9787518416073本书共九个专题,专题一 了解幼儿园一日生活;专题二 美好的生活从入园开始;专题三 让餐点时间成为幼儿的快乐时光;专题四 饮水可以成为幼儿的自觉行动;专题五 幼儿如厕的组织与指导;专题六 盥洗环节也可以这...
-
小学英语教师课程资源开发的理论与实践 【文化科学教育体育】
胡俊杰编2013 年出版260 页ISBN:9787542640857首先,本书在文献研究的基础上通过演绎和归纳的方法界定了核心概念,探究了开发小学英语课程资源的理论基础。第二,通过问卷调查法、访谈法和课堂观察法,即通过定性和定量研究相结合的实证研究方法调查并分析了上...
-
小学生学科素养发展水平监测指南 【文化科学教育体育】
蒋晓明,陈瑾主编2013 年出版297 页ISBN:9787561467794本书是小学教育管理类论文集,其内容为:1.国内外监测思路的学习整理;2.成都市锦江区小学阶段各学科素养的核心要素、学生各学段的素养发展水平的监测要点、监测建议及案例说明;3.关于小学学科素养发展水平的监测......
-
幼儿教师教育一体化模式创新与实践框架 【文化科学教育体育】
袁旭,李艳荣,张文军等著2013 年出版378 页ISBN:9787504179586当今社会、经济发展的大背景以及我国幼儿教育事业的发展现状,对如何提高幼儿教师质量提出了要求,“教师教育一体化”应该说体现了世界主流的改革方向,本书稿对教师教育一体化全方位论述的价值也在于此。通观全...
-
学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 中小学美术 【文化科学教育体育】
张华主编2017 年出版245 页ISBN:9787568134774从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...
-
教师教学基本能力解读与训练 小学英语 【文化科学教育体育】
刘剑主编2017 年出版150 页ISBN:9787568242493为了提高教师教学能力、提升学校教学质量,在北京市朝阳区教委的领导下,朝阳分院和专家团队在调研的基础上,遴选了现阶段制约朝阳区教师教学能力提升的一些基本要素,以指标的形式使其明晰化,研制成《朝阳区教师教...
-
学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 中小学音乐 【文化科学教育体育】
张湘君主编2017 年出版245 页ISBN:9787568134798从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...
-
学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 中小学信息技术 【文化科学教育体育】
陈月清,缪高平主编2017 年出版229 页ISBN:9787568134781从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...
