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行走在历史与现实之间 中学历史教学论 【文化科学教育体育】
朱可著2005 年出版212 页ISBN:7533858956本书为一本对中学历史教学的反思与探究。内容涉及中学历史学科功能、课堂教学、教师素养及高中历史教学策略、历史教学与美学等方面。
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素养何以在课堂中生长 【文化科学教育体育】
学习基础素养项目组编2017 年出版301 页ISBN:9787567569799基于对国内外核心素养及课程教学培育的比较研究,综合认知神经科学、教育心理学、学习科学等理论,构建了包含学习能力、学习品质和身心健康三大维度的理论框架,聚焦“以学习为中心”、“游戏化学习”和“项目化...
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化学·在化学舞台的背后 【文化科学教育体育】
肖显静编著(中科院研究生院人文学院)2004 年出版197 页ISBN:7536937016本书从通向化学发现的途径、化学理论发展的形式是假设,做一个优秀的科学家、承担起化学的责任四个方面,向中学生展现了化学研究活动的历史过程,使中学生对化学研究方法、化学知识和化学思想、科学精神有一个感...
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