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新课改 心理健康教育活动设计与教学指南 心理健康教育教学指南 上 【文化科学教育体育】
本书编写组编著2004 年出版395 页ISBN：7802080339本书主要从心理健康教育的角度阐述了如何提高中小学学生心理适应能力和自我学习能力。
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新课改 心理健康教育活动设计与教学指南 心理健康教育教学指南 下 【文化科学教育体育】
本书编写组编著2004 年出版390 页ISBN：7802080339本书主要从心理健康教育的角度阐述了如何提高中小学学生心理适应能力和自我学习能力。
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基于课程标准的学业成就评价的比较研究 【文化科学教育体育】
汪贤泽著2010 年出版172 页ISBN：9787504148896本书主要从组织和实施的角度，分别梳理美国等四个英语国家基于课程标准的学业成就评价的发展历程和评价组织、实施、报告的具体程序，并比较了其中的共同主题和经验。...
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新课程历史学科高考能力标准 解读 【文化科学教育体育】
新课程高考命题研究课题组编2012 年出版162 页ISBN：9787533457822本书适应当前教育形式发展的需要，并结合中学生年龄和心理特征，对新课程历史学科高考能力标准进行解读。第一部分是新课程历史学科高考能力的类型和体系。第二部分是新课程历史学科高考能力内涵的界定和说明。...
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普通高中课程标准实验教科书 历史三必修 【文化科学教育体育】
人民教育出版社，课程教材研究所，历史课程教材研究开发中心编著2007 年出版126 页ISBN：9787107202322暂缺《高中历史必修3（人教版）》简介
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普通高中课程标准教学要求 思想政治·历史·地理 【文化科学教育体育】
江苏省教育科学研究院课程教材研究中心，江苏省中小学教学研究室编2007 年出版105 页ISBN：9787534379109 -
单元目标训练 新课程标准 语文 五年级 上 【文化科学教育体育】
谷军（等）编2006 年出版46 页ISBN：7530947427本书依据九年义务教育大纲，每册按教材内容同步编写，各单元均划分为三大板块，考查的知识系统性强，全面地体现了各单元的知识点和能力要求。...