场域理论与网络公共意见建构 【文化科学教育体育】

网络社会人手一支麦克风 ，公众通过网络公开发表意见、表达诉求，形成网络舆论。正向舆论有助于增强合力，凝聚人心，而负向舆论则可能扰乱视听，混淆是非，危害社会。本书主要借助布尔迪厄的“场域”理论，结合网络......

公共图书馆建设主体研究 全覆盖目标下的选择 【文化科学教育体育】

本书简单回顾我国公共图书馆建设主体和选择的历史、现状和问题，从各级政府的财政能力、地方政府改革趋势的角度进一步考察了上述选择的现实性和可行性，最后对变革我国公共图书馆建设主体和建设体制提出建议。...

文化治理 公共文化服务的中国故事研究 【文化科学教育体育】

公共文化服务是当代最具中国特色的“话语”和“实践”。本书以“文化—公共行动”为研究切入点，以三个公共文化服务的“中国故事”为考察对象，阐释了公共文化服务的生成背景、运作机制、实现途径及功能效应。...

如何应对网络时代？：网络文化下的青少年主体性建构研究 【文化科学教育体育】

本书为西安交通大学“985工程二期” 马克思主义与当代现实项目的研究成果。

数字媒介与艺术论析 后媒介文化语境中的艺术理论问题 【文化科学教育体育】

本书是探讨数字媒介与艺术论析的专著，从艺术媒介的形态与历史、数字媒介论析、媒介即艺术、数字复制时代的艺术作品、艺术形象与数字拟像等方面出发，进行了全面深入的论述，具有较高的学术价值。...

重构中的媒介价值 【文化科学教育体育】

本书对电视、广播、网络、手机等主流电子媒介的价值重构进行了理论概括和战略分析。

中国媒介前沿 来自市场的观察报告 【文化科学教育体育】

高校学术网络话语与网络舆情引导研究 基于“大数据”的视角 【文化科学教育体育】

网络时代的科学交流体系研究 【文化科学教育体育】

抓住“相互建构”这个STS研究的理论前沿，采用理论与实证相结合的方法，本书批判考察了网络时代科学交流体系的演变及其产生的新问题，并对该过程中不同行动者之间的互动和博弈过程进行了深入研究。通过分析网络...

美国的新闻媒介批评 【文化科学教育体育】

本书在国内首次系统、全面地介绍了美国的新闻媒介批评，并给予相关评价，这为我国进行本土化媒介批评研究提供了参考框架。