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学会关心：教学价值观的反思与重建 【文化科学教育体育】
周先进著2012 年出版281 页ISBN：9787504169549“学会关心”取向的教学价值观研究旨趣在于突破长期以来学术界把“学会关心”定位为一种德育模式的基调，作为德育的“势力范围”和审视对象，摆放于德育的思维逻辑和言说方式的境遇之中，而是自觉地把“学会关心...
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幼儿园五大领域核心经验 健康、语言、社会、科学、艺术 【文化科学教育体育】
谭楣著2017 年出版184 页ISBN：9787518415687本书共五个专题，专题一 幼儿园健康领域核心经验；专题二 幼儿园语言领域核心经验；专题三 幼儿园社会领域核心经验；专题四 幼儿园科学领域核心经验；专题五 幼儿园艺术领域核心经验。本书参照《指南》五大领域...
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当代学校武术教育价值刍论 【文化科学教育体育】
刘彩平著2011 年出版142 页ISBN：9787564406950本书采用文献资料法、实地观察法、逻辑学方法等研究方法，从学校武术教育价值溯源、学校武术教育价值分析、学校武术教育价值解析等几方面进行分析讨论。...
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生活价值教育培训者手册 【文化科学教育体育】
（美）戴安·泰尔曼，（美）皮拉·克罗米纳著；李宝荣，张金秀译2005 年出版171 页ISBN：7303074627本书针对团结、合作等12种人类共同的生活价值观，为从事有关价值教育的教育者进行培训，提供相应的指南材料。
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课堂转型与学科核心素养培养 中学化学课堂教学改革探索 【文化科学教育体育】
王云生著2016 年出版213 页ISBN：9787544468664结合案例阐述中学化学课堂教学转型的主旨、内涵和提出的背景和缘由，分析课堂转型的关键点；结合中学化学常见教学模式的选择、改革和创新，评析课堂转型的探索实践，提出成功实现课堂转型的思路和途径。...
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