技术-教育-人的发展 教育技术价值论 【文化科学教育体育】

如何认识与实现教育技术的价值？本书以技术哲学关于技术本质和技术价值观的相关认识为指导，以教育技术的历史与现实分析为基础，指出教育技术是为了满足教与学的需要而采用的物化技术和智能技术的总和，是人类认识...

绘本阅读创造思考教学提升儿童语文创造力之研究 【文化科学教育体育】

文化与社会 当代论辩 【文化科学教育体育】

当代中国文化转型与认同 【文化科学教育体育】

京津冀休闲体育协同发展的理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书共有三篇，第一篇是理论篇，第一章介绍了休闲体育概论，其中第一节介绍了休闲的概念、起源、特征、意义等几个方面，第二章从休闲体育概念和内涵展开论述，第三章介绍了休闲体育的分类，第四节介绍了休闲体育的功.....

学本课堂原理 一种根植中国课堂教学创新的理论建构与实践探索 【文化科学教育体育】

本书主要介绍了学本课堂原理，具体描述了什么是学本课堂，有什么特征、采用什么模式、有哪些课型体系、具体采用哪些策略进行创建等，并附有不同课型的操作案例，是对学本课堂教学创新的理论构建与实践探究。本书为...

农村教育现代化的理论与实践研究 【文化科学教育体育】

2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出“到2020年基本实现教育现代化”目标，标志着我国教育步入到快速发展的新时期。本书正是应这一时代背景，运用主体性的理论视角阐释了推进农村...

契合与笃行 校园文化建设与大学生社会主义核心价值观实践教育研究 【文化科学教育体育】

本项目是2014年河北省教育厅人文社会科学重点攻关项目，兼具理论研究、实证研究、案例分析等特点。课题在对当前我国高校校园文化生态、大学校园社会主义核心价值观培育载体、大学校园文化与社会主义核心价值...

传统文化与当代宁夏 【文化科学教育体育】

高中地理新课程的理论与实践 【文化科学教育体育】

《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步厘清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实...