面向 21 世纪的课程改革与教材建设 全国高教教材建设研究会优秀论文选集 【文化科学教育体育】

面向东盟的云南高等教育国际化发展战略研究 【文化科学教育体育】

专著围绕云南高等教育如何面向东盟推进国际化发展战略研究，采取了比较研究法、调查法、文献法等多种研究方法，对云南高等教育第一手统计数据资料进行了较为深入的分析。作者掌握了当前云南高等教育的实践现状...

面向创新型国家的工程教育改革研究 【文化科学教育体育】

本书是国家教育部科学技术委员会立项的重大战略研究成果。全书由课题总报告和五个分报告组成。总报告人建设创新型国家的战略目标出发，根据我国工程教育现状、问题和战略需求，提出了新时期我国工程教育的改革...

走在重振雄风的路上：改革开放30年的河南文艺 1978-2008 【文化科学教育体育】

面向新世纪的研究生德育内容方法和规律探索 【文化科学教育体育】

国务院学位委员会办公室国家教委研究生工作办公室中国学位与研究生教育学会“九五”学位制度与研究生教育重点研究课题:本书收录了1997至2000年课题组围绕研究生德育培养目标体系、研究生德育工作内容、研...

远程开放教育的探索与实践 【文化科学教育体育】

本书从宁波电大的教学发展历程出发，总结了改革开放三十年来的远程开放教育理论、教育管理的得失成败，对远程开放学习、教育以及相关学科建设提出了具体的发展思路。...

开放的初中数学 【文化科学教育体育】

本书探讨了精神分析理论与鲁迅文学创作的关系。鲁迅的文艺思想受到精神分析学说的影响，同时鲁迅关注人性的社会学价值，所以，厨川白村的社会心理学对于鲁迅有着特别的启发。本书通过鲁迅文学作品对艺术形象的选...

知识与能力结构 论开放地区农村初中教师的培养 【文化科学教育体育】

课程改革中的若干问题 面向21世纪基础教育课程改革 【文化科学教育体育】

本书系统详细地阐述分析了关于基础教育课程改革中的若干主要问题：回顾了新中国课程改革的历史，解释了本次大规模改革的原因，突出了改革的主要目标，并从课标改革的内容、实施和评价等各个方面论述了其性质、关键...

协同学习系统的建构与应用 一种设计研究框架 【文化科学教育体育】

本书从教育变革与学习创新的需求以及教学目的和学习结果的知识时代取向出发，立足于学习的整体品质和学习者的协调发展，提出了协同学习系统这一创新性概念框架，为目前教育技术领域学术界和实践领域关注的前沿性...