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从理论和实践两个层面阐述了小学科学探究式教学设计的基本问题，包括活动和主题设计、探究的本质与教学模式、活动材料的设计、学习评价设计等，为教师提供了改进教学设计的路径和方法。全书以学习条件为基本理...

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科学教育 先学前期儿童潜能开发 0-3岁儿童潜能开发的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书包括：3岁前儿童的发展与潜能开发、先学前期儿童智力潜能的发展与教育、先学前期儿童的家庭教育、先学前期儿童的社区教育等内容。

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新课标教案品德与社会 五年级 上 R 【文化科学教育体育】