走向理解的课程评价 发展性课程评价理论探索 【文化科学教育体育】

本书是关于基础教育课程评价理论的研究专著。

从混沌到有序 多维视域中的高校稳定问题研究 【文化科学教育体育】

本书针对当前学界对高校稳定问题研究存在的不足，吸纳马克思主义哲学、贝克的风险社会理论、诺斯的制度创新理论，结合理性爱国和机制优化等多维视域，梳理影响和制约高校稳定的背景因素和体制机制等问题，分析维护...

出版商的诞生 不确定性与18世纪英国图书生产 【文化科学教育体育】

本书尝试从历史角度对现代出版商——这个特定的“文化中间人”群体的萌芽产生过程放置在文化生产方式变迁的视域中进行考察，以期展现揭示出版业及文化产业演进的规律与特征。在这个过程中，文化与经济的互动方...

香港中文大学中国文化研究所专利 12 兴盛与危机 1992 论中国社会超稳定结构 【文化科学教育体育】

在评价中发展：柳州市课改发展性评价研究文集 【文化科学教育体育】

本书全面介绍师范院校学生从教育实习准备到实习过程再到总结交流、评估的方法。

多元智能与多元评价 运用评价促进学生发展 【文化科学教育体育】

本书提供了中小学实用、有效的多元智能评价资源，包括评价标准、评价工具、操作方法和策略，能够被直接运用和整合进课堂教学实践中，激发学生的学习兴趣，充分开发潜能。本书读者对象是中小学教师、教育管理者及教...

教育评价教学参考资料 第3章 教育评价的类型与功能 【文化科学教育体育】

教育评价教学参考资料 第1章 教育评价的性质与作用 【文化科学教育体育】

教育评价教学参考资料 第2章 教育评价的产生与发展 【文化科学教育体育】

新课程学生发展性评价 第1分册 学生综合素质评价 【文化科学教育体育】

本书依照教材同步顺序编写，细分题型，精选练习题，对于知识点的应用和考试的题型进行全方位训练，更加适合学生的实际使用需求。