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民办高等教育教学质量保障体系研究 【文化科学教育体育】
梁忠环,张春梅,强玉红等著2012 年出版244 页ISBN:9787567001169本书从三个角度展开研究,一是质量的角度,即质量观、质量文化、质量标准、质量权力保障模式,二是体制的角度,即董事会领导下的校长负责制,研究内容涉及自然环境、经济环境、政策环境、教育评估,三是综合的角度,......
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中国特色高等教育质量评估体系的范式研究 【文化科学教育体育】
史秋衡编2011 年出版194 页ISBN:9787536141858本书是关于高等教育质量评估范式的宏观研究成果,通过对国外高等教育质量评估权力体系的几类典型模式和我国高等教育质量评估主体机制的现状的分析,从政府、高校和社会这三个不同主体的角度提出改进和完善我国...
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高职院校实施ISO9000族标准应用指南 【文化科学教育体育】
顾静,胡赛阳,缪彦珍等编著2012 年出版278 页ISBN:9787302303190我国高等教育加快从“精英教育”向“大众化教育”迈进的步伐,高职高专教育的规模迅猛发展,招生总量持续增长。2002年底,全国独立举办高等职业教育的院校已达1374所,占全国高等总数的68.6%;高职高专院校的在校生...
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高等职业教育质量评价与保障体系研究 【文化科学教育体育】
张耀嵩著2014 年出版224 页ISBN:9787309103595本书研究的主要问题集中在如何处理现阶段高等职业教育质量的基本现状与落后的高等职业教育质量评价与保障体系之间的矛盾,对其中的不适应现阶段高等职业教育发展要求的评价与保障体系进行分析、论证,最终在国...
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教师教育专业质量评估指标体系研究 【文化科学教育体育】
马晓春著2017 年出版285 页ISBN:7207111053本书在分析教师教育专业质量评估理论和借鉴国际教师教育专业质量评估经验基础上,创新性地提出教师教育专业质量评估准则、评估模式等,构建具有科学性、可操作性,并适合我国教师教育专业质量评估指标体系,以期为...
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