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衰落与复苏 二战后美国学校道德教育变迁研究 【文化科学教育体育】
赵昌汉著2014 年出版214 页ISBN:9787562266839本书专门研究美国二战后学校道德教育方面的问题,从时代背景、发展轨迹、教育特色以及对我国的启示几个方面展开,涉及不同时期各种流派及其理论模式。书稿既有理论价值,也有现实意义。从内容上看,观点明确,资料充...
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课堂提问情境中学生体验及其意义 一项现象学教育学研究 【文化科学教育体育】
刘强著2016 年出版180 页ISBN:7562498121随着我国基础教育课程改革的不断发展,师生互动成为教育学研究和教学实践中关注的课题。在日常的教学生活世界中,课堂提问无疑是是师生互动的典型事件,但是由于以往的研究侧重于课堂提问的方法和策略,忽视了课堂...
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走进研究性学习 中学数学研究性学习的教学模式与实践探索 【文化科学教育体育】
彭伟强编著2014 年出版222 页ISBN:9787511257307本书旨在为中学数学教学开展研究性学习提供理论指导与实际操作的支持,主要包括三个方面的内容。一是理论,总结提炼了相关研究性学习理论,这些理论是促进中学数学开展研究性学习的理论根据和行动指南。二是模式...
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新建本科院校工程管理专业与注册工程师执业资格标准相衔接的人才培养模式的研究与实践 【文化科学教育体育】
殷惠光,姜慧著2013 年出版220 页ISBN:9787112163038本书系统阐述了新建本科院校工程管理专业与注册工程师执业资格标准相衔接的人才培养模式的有关理论和实践。主要内容包括:工程管理的起源与国内外工程管理专业发展比较,建筑业发展以及工程管理人才需求,国内新...
