形象文本研究 西方文化身份认同建构视域下的思考 【文化科学教育体育】

形象建构与文化身份认同息息相关，是文化身份认同的外在表现形式。对某一文化身份的认同构成了主体看待自我和外部他者的视角基点，这成为形象建构的基础。本书从不同历史时期、不同形态的文本出发，探究形象建构...

教师身份认同研究 【文化科学教育体育】

教师的身份认同与认同危机是相互联系的。对教育变革中教师身份认同危机的全面分析，有助于促进教师自我意识的觉醒，自主建构新的专业身份，获得教师自我的身份感。在建构教师身份认同的过程中，本书力图将作为“教...

大学生英语教师的专业身份认同危机及应对研究 【文化科学教育体育】

本书是一本学术专著，获得了“中国人民大学外国语学院‘985工程’青年学者项目”的资助。本书关注大学英语教师的专业身份认同是如何发展变化的。作者借鉴并综合运用发展心理学的同一性发展过程及状态理论、...

民族地区大学生身份认同及自我认知实证研究 【文化科学教育体育】

《民族地区大学生身份认同及自我认知实证研究》是“民族教育研究丛书”之一。由十二个专题组成，包括：民族认知背景中定向遗忘效应的探讨、不同民族的群体参照记忆效应探究、当代大学生民族认同及国家认同比较...

比较教育的发展与认同 【文化科学教育体育】

教育与人格发展 上 【文化科学教育体育】

教育与人格发展 上 【文化科学教育体育】

媒体、认同与传播新科技 关心本土传媒发展的文化研究 【文化科学教育体育】

家庭教育与儿童人格发展 【文化科学教育体育】

智力与人格协调发展的教育 【文化科学教育体育】