教学设计研究 学科的视角 【文化科学教育体育】

学科视角下的基础教育课程改革 【文化科学教育体育】

本书介绍学科视角下的基础教育课程改革，包括数学改革、物理改革、化学改革、语文改革、历史改革等内容。

中国授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业总览 【文化科学教育体育】

制度与竞争 组织社会学视角下的大学趋同现象研究 【文化科学教育体育】

本书主要内容为：大学在组织特性上，具有目标的模糊性、对政府资源的高度依附性以及权力结构的二元性等显著特点。我国大学组织的趋同现象，更多表现为制度环境之下大学追求组织“合法性”而导致的制度性趋同。我...

新视角下的思想政治教育研究 【文化科学教育体育】

本书以思想政治教育学原理为指导基础，通过对教育学、管理学等多学科知识的渗透，结合当前高校思想政治教育现状和模式，探讨我国高校思想政治教育的本源与价值导向，思想政治教育的内容与创新，思想政治教育的过程及...

授予博士硕士学位和培养研究生的学科专业简介 【文化科学教育体育】

农学科 硕士学位研究生培养方案 博士学位研究生培养基本要求 汇编 2 【文化科学教育体育】

农学科 硕士学位研究生培养方案 博士学位研究生培养基本要求 汇编 1 【文化科学教育体育】

学科视角下的基础教育课程改革 【文化科学教育体育】

本书从学科视角下研究和探讨基础教育课程改革的有关问题，包括高中数学改革、初中数学改革、高中物理改革、初中物理改革、高中化学改革、初中化学改革、高中语文改革、初中语文改革、历史课程改革、小学语文...

治理视角下的大学制度研究 【文化科学教育体育】

大学是科学研究、人才培养、服务社会三位一体的知识组织，其核心价值就是高深知识。高深知识特别是基础性知识具有很强的正外部性、高不确定性等特点，由此决定了知识活动和人力资本的性质。这些特性塑造了大学...