期望与行动 边疆多民族地区高等教育投入研究 【文化科学教育体育】

本书从教育经济学角度，针对当前高等教育扩充，学费上涨等现象，对贫困地区云南的高等教育财政投入进行了梳理和比较，并通过问卷和调查形式，对因学费提高而影响学生高等教育需求的相关因素作了调研分析，获取了学生.....

高校网络思政教育平台的构建及其应用研究 【文化科学教育体育】

本书共分九章，对高校网络思想政治教育工作进行了分析。第一章为绪论，对网络及其网络思政政治教育的基本问题进行阐述，第二章是高校思想政治教育综述，从本质、特征、内容、原则、功能、意义等方面深入分析高校思...

青少年运动员多元培养体系的协同与构建 【文化科学教育体育】

目前就青少年运动员的培养，已经出现了多种参与主体，如：教育行政部门、体育行政部门、家庭、普通学校、体育俱乐部及相关体育培训机构、企业、各类体育协会及组织等。这种多元的参与组织，形成了多元的培养体系，表...

主体性德育 思考与行动 【文化科学教育体育】

上海市徐汇区推进主体性德育工作的阶段性总结，呈现了近十年来开展主体性德育的过程与研究成果。

新型学校的构建 开放式学校教育的本土行动与创新 【文化科学教育体育】

本书立足于东北师范大学附属小学践行“开放式·个性化”办学理念的十年探索历程，从“开放式·个性化”办学理念的基本特征即空间的开放性、时间的弹性化、课程的综合化、教学的个性化和个别化、组织的合作性...

电视传播与受众的主体性构建 【文化科学教育体育】

电视从诞生以来，就以前所未有的范围和深度介入人们的生活，颠覆传统的主体性构建模式。它在改变人们的感官比例和人们的时空观的同时，实际上也在改变人们的认知能力、体悟能力和抉择能力。更为重要的是，电视传播...

构建主体性课堂教学 【文化科学教育体育】

李钟庆（女），北京小学教导处副主任。编著有《促进合作与交往的寄宿教育》等。：北京小学是北京市具有一定规模的公立寄宿学校。本书主要介绍了该校在促进学生德、智、体全面发展的过程中，在新的形势下，使寄宿教育.....

网络环境中知识组织系统构建与应用研究 【文化科学教育体育】

本丛书是在学位论文及社科基金研究报告基础上写成，主题是情报检索语言（或知识组织系统）在网络环境信息组织中的应用。包括了近10年来南京农大信息检索实验室的一批研究成果，诸如：知识组织系统（叙词表、分类表、.....

“第3部门”与全民健身服务体系 国家与社会共建的理论研究 【文化科学教育体育】

“科教结合协同育人行动计划”进展报告 2012-2013年 【文化科学教育体育】

本书是由教育部高教司理工处和中科院牵头组成编写组，是对“科教结合协同育人行动计划”推出以来的实施情况和阶段性的总结报告。本书主要包括“科教结合协同育人行动计划”实施过程中有关的文件与领导讲话、...