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基于教师行为选择的大学教学与科研关系研究 【文化科学教育体育】
庞岚,左峥嵘著2014 年出版187 页ISBN:9787562530923本书的研究目的及主要内容是:从行为主体,即从大学教师的角度探查教学与科研关系矛盾及其产生原因,为破解现阶段我国大学教学与科研的矛盾提供适切的思路及有效对策,教学与科研是高等学校最主要的职能。对大学教...
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移动阅读用户采纳行为研究 基于青少年群体的调查分析 【文化科学教育体育】
叶凤云著2018 年出版201 页ISBN:9787514169010移动阅读作为一种新兴的信息技术,用户采纳行为既是对移动阅读的尝试和接受过程,也是对移动阅读这种产品或服务的价值体验过程;论文借鉴相关理论与模型,构建移动阅读用户采纳行为模型,并以青少年群体作为调查对象...
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基于I E O模型的大学生学习投入度研究 【文化科学教育体育】
汪雅霜著2018 年出版207 页ISBN:9787305202544本书通过“国家大学生学习情况调查”平台,对我国48所本科院校共计59032名本科生的学习投入度进行了调查。基于I-E-O模型对调查数据进行分析得出四点结论:一,大学生学习投入度调查问卷由三维度五个因子构成;二,大...
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基于用户认知风格差异的信息检索交互行为研究 【文化科学教育体育】
柯青,周海花著2017 年出版191 页ISBN:9787030524249对国内外信息检索交互行为模型,认知风格理论和测评以及认知风格视角下的信息行为相关研究进行了系统梳理。选择信息检索领域中两个代表性的交互模型对模型的形成、演进、完善和应用系统的研究。从概念角度诠...
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认知风格影响课堂学习行为机制初探 基于跨文化比较研究的视角 【文化科学教育体育】
程宏宇著2012 年出版192 页ISBN:9787308100212长期以来,许多中外教育者将中国学生视为被动的学习者与西方国家学生积极的学习行为形成鲜明对比。本研究打破以往集中于探讨中西方学生学习行为差异的文化成因的局限性,对认知风格能否解释中美学生学习行为差...
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基于本体的智能教学系统模型构建 【文化科学教育体育】
孙瑜,陈娟娟,刘扬著2018 年出版168 页ISBN:9787030560216为了更好的把握智能教学系统,本书运用内容分析法、比较研究法从定性和定量的角度对1997-2011年万方数据库所载的学术论文、硕博学位论文以及会议论文进行各角度的统计和分析,并根据分析结果梳理出我国智能教...
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基于素质模型的创新型科技人才培养研究 【文化科学教育体育】
廖志豪著2015 年出版320 页ISBN:9787208131460创新型科技人才培养是我国实施可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略以及国家创新体系建设等一系列国家战略的一项基础性工程,而如何培养创新型科技人才则是我国高等教育发展所面临的一个极具现实性的...
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基于特征融合的足球比赛视频中多运动员的行为识别方法研究 【文化科学教育体育】
王智文著2015 年出版152 页ISBN:9787564335892本书从特征提取、团队行为表示、团队行为建模和分类器的构建技术等核心问题入手来研究足球比赛视频中的多运动员的行为识别。提出了用基于多元统计模型的分形小波自适应图像去噪算法和基于正交小波分析和伪...
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大学教师角色行为失范与评聘制度创新 基于新制度主义的理论视角 【文化科学教育体育】
王向东著2015 年出版282 页ISBN:9787308145121本书从大学教师个体行为选择的视角,采取“制度——行为”的分析方法来考察大学教师评聘制度对大学教师角色行为失范的影响是一个简单而有效的选择。它在清楚地提示大学教师评聘制度引发大学教师角色行为失范...
