理想的教学点子 1 以核心经验为中心设计日常计划 【文化科学教育体育】

本书在鼓励幼儿自主做选择这个总的理论指导下，围绕幼儿应熟练掌握的重要经验如主动式学习、语言、表征、分类、序列、数目、空间关系、时间等七个方面，提供一些教学上的实际建议。它将日常作息分为计划时间、...

中学英语教学的十大问题探究 以问题为中心的教师培训 【文化科学教育体育】

本书针对农村初中英语教师的培训，结合长期对中学英语教学问题的观察与探索，梳理出中学英语教学的十大问题，并对问题解决的对策做了从理论到实践上的论述。这十大问题构成本书的10个章节。该书有理论基础与实际...

近代中国的知识生产与文化政治 以教科书为中心 【文化科学教育体育】

本书共收入12篇文章，大体分为两个部分，一是讨论近代中国教科书问题，二是探究知识生产的问题。着重探讨近代以来国人业已熟知的各类知识是如何生产出来的，即知识的建构性。内容涉及历史、地理、生活、语言、医学...

信息技术与文明 以高度信息化社会为目标 【文化科学教育体育】

以学习者为中心的教学 给教学实践带来的五项关键变化 【文化科学教育体育】

本书以“大学教学改革须以学习者（学生）为中心”为主题，提出美国大学的教学应从五个方面（师生在控制教学过程中的权力平衡、教学内容的强化和多样化、教师角色的改变，学习的责任以及教学目标和评估过程）进行改革.....

先秦儒家教材研究 以《诗》、《书》为中心 【文化科学教育体育】

以学习活动为中心的教学设计理论 教学设计理论的新探索 【文化科学教育体育】

本书介绍了以学习活动为中心的教学设计理论，将学习活动作为组成教学系统的基本单元，采用二维目标模型分析知识技能领域的目标，采用学生模型分析学习者特征，采用知识建模分析法分析学习内容，利用9种微观任务组合....

以学生学习为中心的参与式教学的设计与实施 【文化科学教育体育】

本书为中英西南基础教育项目系列成果之一。为推广参与式教学教师培训相关经验，改进地方师范院校的教师培养模式，中英基础教育项目启动了“项目经验影响教师职前培养”行动研究。旨在让师范生在认教前就掌握参...

以学生为中心的高校学生事务 以安徽财经大学为例 【文化科学教育体育】

培养什么人、怎样培养人，近年来，随着高等教育国际化程度的提高，“以学生为中心”的高等学校学生事务管理保证了基于学生禀赋、兴趣、爱好、特长等个性特质来对学生进行培养，充分体现了因材施教的教育思想。因此...

高校学生资助制度的演进与实践 以四川大学为中心的考察 【文化科学教育体育】

本书对学生资助体系、管理目标、制度及相关问题开展研究，阐述了高校学生资助制度的理论基础；梳理了学生资助体系建立和发展的历史脉络，以四川大学为中心，着重介绍了2007年新资助体系建立之后的发展变化与实施；结...