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和·合 中小学课程与教学彰显中华传统文化研究报告 【文化科学教育体育】
徐淀芳著2017 年出版159 页ISBN:9787567561304教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来,怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入,是一个从理论到实践都需要探索的课题,此研究课题结集出版应能对广大中...
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爱国情·强国志·报国行 2016年“礼敬中华优秀传统文化”系列活动项目撷英 【文化科学教育体育】
全国高校博物馆育人联盟主编2017 年出版206 页ISBN:9787313171160此次活动以“爱国情·强国志·报国行”为主题,充分利用座谈会、论坛讲座、主题班会、党团组织生活等形式,运用电影、电视、歌曲、戏剧、小说、诵读、动漫、微电影、公益广告等多种艺术形式,运用微博、微信等网...
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新闻文本与文化生态 媒介话语的框架性解读 【文化科学教育体育】
孙发友著2009 年出版304 页ISBN:9787010079660本书运用文本学、文化生态学、本体论阐释学等相关理论,对新闻文本的生产、解读和消费等各个环节作了系统的考察分析,并将这一分析的重心放在新闻文本与人的社会存在的关系上,即将新闻文本的生成纳入整个人类生...
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提升专业实践力 教学的框架 【文化科学教育体育】
(美)夏洛特·丹尼尔森(CharlotteDanielson)著2008 年出版238 页ISBN:9787504142566如何提升教师专业实践力?如何对教师的实际教学技能和课堂绩效进行考核?通过教学框架概述、教学框架的设想及特征、教学职责的四大板块、专业实践的框架、专业人员职责的框架、框架的运用等六章内容的陈述。本...
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《中国传统文化读本》教师教学用书 【文化科学教育体育】
毕书唐,吴润梓主编2003 年出版118 页ISBN:7560726615本书为山东省地方课程教学指导书·民族文化之一,《中国传统文化》教师教学用书。书中包括“背景资料”、“文本解读”、“教学建议”、“相关资料”等内容。...
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