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教育“顽症”剖析 片面追求升学率原因、后果及对策的调查研究 【文化科学教育体育】
“片面追求升学率原因、后果及对策”课题组编1992 年出版332 页ISBN:7504111015教育科学《七.五》研究规划国家重点课题:本书共收1991年第四次学术讨论会关于“片面追求升学率原因、后果及对策”课题研究文章26篇。
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教学型院校产学研结合模式研究 【文化科学教育体育】
李友清主编2014 年出版273 页ISBN:9787216079617针对高等教育如何深化教育教学体制改革,创新办学模式和人才培养模式,提高人才培养质量这一亟待研究解决的重大课题,本书作者通过大量调查研究、实践总结、比较分析,创新了产学研“合作科教、服务社区”的人才培...
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RCP整合式教学模式研究 【文化科学教育体育】
尹忠海著2014 年出版186 页ISBN:9787549328604本书以江西财经大学社会学的教学实践为研究对象,总结历史经验,以RCP整合式教学模式专题研究社会学教学模式问题,提出适合自身发展的教学模式。RCP整合式教学模式体现了经典引领、能力为本的思路。具体来说,文本...
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中国研究型大学本科新生学业成就之影响因素分析 【文化科学教育体育】
张劲英著2017 年出版242 页ISBN:9787308170109学业成就是大学生学习结果的最终体现,是高校教育教学质量的直接反映,正确理解和把握影响大学新生学业成就的因素,有利于加强教育针对性,提高本科学生学业成就水平,促使其健康发展。本书通过对某某“985工程”高...
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中国体育改革的历程及阶段性特征研究 【文化科学教育体育】
邵晓军,傅砚农,牛健壮等著2012 年出版281 页ISBN:9787560630007本书对党的十一届三中全会以来,我国体育事业的改革历程及阶段性特征进行了全面、系统、深入的研究。在详细回顾国家体育发展改革的方针、政策、法规及其贯彻落实成就的基础上,归纳出4个相互独立又相互衔接的...
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课堂交流指南 交流在教学和培训中的作用 【文化科学教育体育】
(英)麦克罗斯基( Mcroskey,J.C.),(英)里士满(Richmond,V. P)著;张艳华译2006 年出版195 页ISBN:750195366X本书读者对象针对中小学教师,着眼于课堂交流中的常见问题与解决办法,指出交流与学习的目标,为课堂中的交流提供了理论支持,包括社会科学和人文的方法。本书语言生动平实,详尽地说明了教师如何设计和开展师生互动...
