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激活创造的潜能 南京金陵中学研究型课程探索与实践 【文化科学教育体育】
陆志平主编;江苏省教育厅中小学教学研究室,南京金陵中学编著2000 年出版428 页ISBN:7810475312《激活创造的潜能:南京金陵中学研究型课程探索与实践》内容包括:让知识汇人生命之流、浅析研究型课程的提出与发展、研究型课程:学习方式的革命、研究性学习与创造力培养、必须加强人文素质的培养、给创造性...
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高中国际课程的实践与研究 经济学卷 【文化科学教育体育】
唐盛昌主编;张丽,陈绮等编著2012 年出版136 页ISBN:9787544443661作为国内第一部从实践视野系统研究高中国际课程的著作,详细介绍了IB国际文凭课程、美国课程(包括AP课程)等在上海中学国际部的多年实践,并注重将其与我国高中高中课程改革、创新人才早期培育紧密结合,把国际课程...
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职业教育发展理论与实践 【文化科学教育体育】
王乐夫,林伦伦主编2009 年出版480 页ISBN:9787811352467本论文集为广东技术师范学院2009年职业教育发展国际论坛论文集,共收录论文近90篇,结合我国职教发展的历史和现状,借鉴国外职教发展的先进经验和方法理论,从理论和实践多个层面、多个角度,探讨了我国职教发展之路...
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社会公共服务体系中图书馆的发展趋势、定位与服务研究 【文化科学教育体育】
柯平等著2011 年出版381 页ISBN:9787501344604本书主要通过理论分析与问卷调查、个案研究等方法对图书馆在公共服务体系中的具体定位及与其他机构之间的衔接互补关系,为图书馆发展中的现有弊端提出解决方案或调整方案。...
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冲突与调适 社会转型中大学教师的角色研究 【文化科学教育体育】
熊德明主编2013 年出版200 页ISBN:9787562261001本书,以冲突为研究视角,沿着“理论探讨——实证研究——调适策略”这一思路展开研究。在理论探讨中,对大学教师角色冲突概念及相关概念进行了澄清,梳理了研究的相关理论依据,提出了研究分析框架,探讨了冲突与调.....
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文化治理 公共文化服务的中国故事研究 【文化科学教育体育】
刘辉著2017 年出版233 页ISBN:9787040472844公共文化服务是当代最具中国特色的“话语”和“实践”。本书以“文化—公共行动”为研究切入点,以三个公共文化服务的“中国故事”为考察对象,阐释了公共文化服务的生成背景、运作机制、实现途径及功能效应。...
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混合式学习的理论与应用研究 【文化科学教育体育】
冉新义著2018 年出版187 页ISBN:9787561571385本书阐述了混合式教学过程及实践应用,对混合式教学的基本概念,混合式教学的理论基础,混合式教学中的教师、学生、空间及其相互关系,混合学习空间设计和建构,混合式课程设计,混合式学习的教学设计,混合学习共同......
