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美国中小学课程知识的合法性研究 【文化科学教育体育】
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迎接知识经济挑战 高等教育与科学研究、生产劳动相结合新探 【文化科学教育体育】
陈谟开主编2000 年出版463 页ISBN:7560226795全国哲学社会科学“九五”规划国家级重点课题成果:本书主要内容包括:社会主义市场经济条件下高等教育与科学研究、生产劳动相结合的新型关系;实施科教兴国战略形势下高等教育与科学研究、生产劳动相结合的历...
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团队知识共享机制研究 【文化科学教育体育】
姜道奎著2015 年出版245 页ISBN:9787514157208本书在回顾知识管理理论、团队理论、社会交换理论、社会认知理论等相关理论的基础上,对影响团队知识共享的因素从共享主体、共享客体、共享背景以及共享过程四个方面进行了分析。结合团队知识共享的特点,通过...
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社会化标注系统中隐性知识的协同管理研究 【文化科学教育体育】
邰杨芳著;贺培凤主审2018 年出版166 页ISBN:9787518943937本书系统阐述了社会化标注系统中隐性知识管理的理论与实践。在分析社会化标注系统中知识协同机制的基础上,探究社会化标注系统中隐性知识协同管理的内涵、分析影响社会化标注系统中知识协同管理效率的因素和...
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研究型大学的结构治理与生产率提升机理 基于知识生产者个人视角的理论思考 【文化科学教育体育】
姜万军著2011 年出版187 页ISBN:9787302259800本书论述了研究型大学的结构治理与生产率提升机理问题。
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图书馆知识管理范式研究 【文化科学教育体育】
龚蛟腾著2013 年出版300 页ISBN:9787513022705托马斯·库恩的范式理论是学科演变与发展的重要依据,图书馆学学科发展迫切要求人们探讨图书馆知识管理范式。本书的内容特色和创新之处在于:一、从库恩的学科范式革命理论入手,率先深入探讨图书馆管理范式的演...
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教育研究的批判民俗志 理论与实务指南 a theoretical and practical guide 【文化科学教育体育】
Phil Francis Carspecken著;郑同僚审订2005 年出版305 页ISBN:7561743238批判主义者以为任何研究都是有价值取向的,但是价值取向与知识论既紧密关联,但又各自不同。批判方法论是立基于批判知识论之上,而非立基于价值取向上。本书以批判理论为基础,建立了一套批判研究方法论。其理论基...
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教师实践知识与教师教学决策的互动关系研究 【文化科学教育体育】
杨鑫著2018 年出版383 页ISBN:9787520322065本研究在文献综述基础上提出了教师实践知识与教师教学决策之间互动关系结构图,并进行了论证。本研究从实践认识论的角度出发,重新理解了关于教师教学决策的研究,并把教师实践知识的研究与教师教学决策的研究结...
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知识发现 科技文献内容挖掘技术研究 【文化科学教育体育】
吉久明,李楠著2017 年出版143 页ISBN:9787543974333知识管理与知识发现是管理科学与工程学科的重要分支之一,主要研究显现知识和隐性知识的管理、发现与集成,与计算机领域、管理科学与工程领域高度交叉。在当前信息社会进入大数据时代及智慧管理的背景下,知识管...
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社会文化视域下英语教师知识构成与信念构建研究 【文化科学教育体育】
张丽华2017 年出版193 页ISBN:9787567221147本书是由作者全英文书写的,作者以社会文化理论为依据,运用实证研究数据与具体案例,从课程论 教学论以及二语习得理论这三个方面详细阐述了基础教育英语教师(K-12)所必须具备的职业知识储备,同时强调了基础教育英...
