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    本书从文化课程资源开发的视角,从理论和实践两方面探讨我国神话对于幼儿园教育的价值,就幼儿园神话课程体系建构作初步探讨。第一部分,引论,阐述本研究的选题缘由,梳理相关文献综述,界定相关概念,提出研究的理......

  • 中国学位研究教育发展年度报告 2013 【文化科学教育体育】

    中国学位研究教育发展年度报告》课题组,全国学位研究教育数据中心编2014 年出版277 页ISBN:9787300190266

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  • 中国学位研究教育发展报告 2011 【文化科学教育体育】

    高策理编著2012 年出版427 页ISBN:9787302286745

    本报告在广泛、深入调研基础上,全面揭示了我国研究教育发展的现状,报告在理论上从系统结构和培养过程两个方面阐述了研究教育质量的内涵,同时就研究教育结构及其调节机制、培养目标、培养模式、培养机制...

  • 基督教近代中国女子高等教育 金陵女大华南女大比较研究 【文化科学教育体育】

    朱峰编著2002 年出版440 页ISBN:753343398X

    本书包括:导论:概念及文献的分析、背景:晚清中国女学的兴起、校史的回溯:以校长治校为中心、社会角色的演变:从校训诠释谈起等。

  • 中国学位研究教育发展年度报告 2012 【文化科学教育体育】

    中国学位研究教育发展年度报告》课题组全国学位研究教育数据中心编2013 年出版373 页ISBN:9787300167749

    本《年度报告》利用国家权威部门积累的数据和政策信息,对我国2011年学位研究教育发展状况进行了年度性分析、统计和报告,力求及时、全面、准确地向国内外社会各界介绍我国学位研究教育的最新成果、最...

  • 中国学位研究教育发展年度报告 2011 【文化科学教育体育】

    中国学位研究教育发展年度报告课题组编2011 年出版259 页ISBN:9787300147710

    中国学位研究教育发展年度报告(2011)》(以下简称《年度报告》)利用国家权威部门积累的数据和政策信息,对我国2010年学位研究教育发展状况进行了年度性分析、统计和报告,力求及时、全面、准确地向国内外...

  • 中国学位研究教育发展年度报告 2009 【文化科学教育体育】

    中国学位研究教育发展年度报告课题组编2010 年出版231 页ISBN:9787300130491

    中国学位研究教育发展年度报告(2009)》(以下简称《年度报告》)利用国家权威部门积累的数据和政策信息,对我国2009年学位研究教育发展状况进行了年度性分析、统计和报告,力求及时、全面、准确地向国内外...

  • 中国老年教育理论研究国际对接 2013-2016 【文化科学教育体育】

    林元和,王友农主编2018 年出版366 页ISBN:9787536160729

    本书为国内外研究者提供了解动态、学习借鉴、研究提高的一个蓝本,主要收录了自2013至2016年四年间AIUTA的8次国际理论研讨会的主题及中外专家的研讨内容,汇集了8次理论研讨会的主题提出背景、主题内涵、主题...

  • 职业教育经济研究 基本理论 【文化科学教育体育】

    牛征著2002 年出版288 页ISBN:7530936409

  • 经济发达地区职业技术教育模式研究 【文化科学教育体育】

    李步斗主编;唐迅,沙启仁,史久兴副主编1991 年出版300 页ISBN:7534313430

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