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英语测试的理论与实践 第3版 【文化科学教育体育】
武尊民编著2002 年出版231 页ISBN:7560030629本书根据我国中小学英语教学的实际情况以及未来英语的教育发展的需求,介绍了英语测试近20年来的发展情况及英语测试的基本原则和基本类型,对语法、词汇、阅读、完型填空、听力、口语、写作及题型均有所涉及,而...
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写给中学英语教师的书 英语写作教学理论与实践 【文化科学教育体育】
穆林华,张玲棣主编2005 年出版160 页ISBN:9787500665625本书为中学(主要是高中)英语写作教学提供指导。在回顾十几年研究和发现的基础上,为共同创建中学英语写作教学的系统理论和寻求切实可行的教学方法搭建平台,最终探索出一条帮助中学生提高英语写作能力的教学之路...
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幼儿教师教育行动研究的理论与实践 【文化科学教育体育】
李焕稳,刘建华编著2005 年出版340 页ISBN:7543318636本书从当前幼儿教育改革和研究的发展趋势入手,确立了幼儿教师科研的切入点。从自身的教育实践寻找研究课题,其特质为教育行为的研究。本书重点介绍了教育行动研究的方法、环节和步骤,并针对幼儿教师在实际运用...
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中小学表现性评价的理论与技术 【文化科学教育体育】
周文叶著2014 年出版214 页ISBN:9787567525214本书包括中小学生表现性评价的理论基础、开发技术和实践运用三大部分。在厘清表现性评价理论基础的前提下,本书重点探讨了表现性评价的开发技术,并以具体的案例阐释了表现性评价在课堂中促进教与学的机制以及...
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中小学校园音乐剧开发的理论与实践 【文化科学教育体育】
高雁主编2009 年出版155 页ISBN:9787561765005本书对中小学校园音乐剧从理论和实践两个层面进行了较为系统而有益的探索。全书共分为三章,第一、二章主要从理论上对艺术与人类社会、艺术与教育的关系进行了较为详细的阐述,第三章重在论述了作为艺术教育的...
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语文课程建设的理论与实践 《全日制义务教育语文课程标准》学习与辅导 【文化科学教育体育】
杨再隋等编著2001 年出版191 页ISBN:7801268148本书内容包括:语文课程的性质和地位、语文课程的基本理念、语文课程标准的设计思路、语文课程总目标的任务分析、课程目标的任务分析、教材编写建议和课程资源的开发与利用、对教学的建议、语文教学评价。...
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儿童同情的发展与促进 【文化科学教育体育】
杨丽珠主编;胡金生著2011 年出版274 页ISBN:9787533661885本书以道德情感理论为指导,采用实证的方法,较为系统地探讨了儿童同情的发展特点和促进策略。其主要学术意义在于较为系统地说明了儿童同情的发展特点和促进策略,这对于解释儿童道德发展的规律和道德教育的本质...
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区域文化的互动与发展研究 以贵州为例 【文化科学教育体育】
张学立,肖远平主编2015 年出版232 页ISBN:9787105140534本书以论文集的形式,对贵州区域文化发展的多方面问题进行了探讨。主要关注贵州少数民族文化遗产研究、贵州少数民族艺术研究、贵州历史先贤研究、贵州社会发展研究等问题,试图将少数民族文化的保护、传承和开...
