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学习型社会建设与教育的使命研究 基于生存论的教育哲学视角 【文化科学教育体育】
崔国富著2009 年出版151 页ISBN:9787811026627本书研究和探讨我国学习型社会建设与教育的使命研究的有关问题,涉及学习与教育、人的生存危机与学习型社会建设、学习型社会建设与教育的使命等有关内容。...
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终身教育理论与新实践丛书 学习型城市 发展包容、繁荣和可持续的城市社区 【文化科学教育体育】
(英)迈克尔·奥斯本,(澳)彼得·凯恩斯,杨进主编;苑大勇译2016 年出版149 页ISBN:9787519102067本书是《国际教育评论》专门为2013年10月北京首届国际学习型城市大会出版的集刊。它汇集了世界上各个地区著名的终身教育研究者撰写的文章,涵盖了亚洲、非洲、拉丁美洲、欧洲、中东和北非等地区的学习型城市...
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学校中的多元智能 创新的研究与实践 【文化科学教育体育】
(美)Mindy Kornhaber,(美)Edward Fierros,(美)Shirley Veenema著;阎力主译2005 年出版240 页ISBN:7501947112本书列举了在美国5所学校的6种真实课堂情境下,教师如何应用多元智能理论,建构和实施能使学生学习有挑战性内容的课程,涉及了师生素养、基础学科、团体、学科及学科间的合作等。这是一部融教育学与心理学于一体...
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高职高专后勤社会化改革实践与探索 【文化科学教育体育】
杨国祥,夏光荣,戴光辉等著2009 年出版311 页ISBN:9787811300758本书围绕高职高专后勤社会化改革的主题,讨论后勤社会化改革的目的、意义及改革实践层面的诸多问题。
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问道名师 吴建洪名师工作室的教学实践与研究 【文化科学教育体育】
吴建洪主编2012 年出版256 页ISBN:7552601116本书全面记录了余姚市吴建洪名师工作室的成长过程以及工作室成立三年来的所思、所创、所得。全书出引言歪,分上中下三篇,引言部分以“携手共进 赢取未来”为题,概述但年来工作室工作情况;上篇“专题教学”研究...
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中国电视节目评估 理论与实践 【文化科学教育体育】
王兰柱,郑维东,肖海峰等著2007 年出版150 页ISBN:7811270056本书从电视节目评估的概念、基本指标、体系构建、案例分析以及国内外电视节目评估研究的现状等各个角度全面剖析了中国电视节目评估的理论与实践问题。...
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电视新闻生产 理论与实践 【文化科学教育体育】
张斌王,玉玮著2017 年出版252 页ISBN:9787313180438核心新闻传播学系列教程。主要内容包括:电视新闻生产特性、理论的四边形、诸要素、四大流程;消息类、专题类、现场直播、电视新闻栏目的生产。该书通俗易懂,图文并茂,讲新闻策划提升到产品生产的角度,具有较多的...
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大学生就业指导理论与实践 【文化科学教育体育】
张国华,线联平主编2004 年出版276 页ISBN:7500575742高等院校对学生的就业指导工作是为学生全面发展和终身奠定基础,最终目的就是促进并实现学生的有效就业和生涯发展。
