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  • 生态型学校发展 【文化科学教育体育】

    黄长平著2015 年出版246 页ISBN:9787540864415

    该书稿从生态学的视野关注学校发展,将生态发展的相关特点和原理同中小学学校发展的教育规律相结合,探讨学校发展的生态机制及运用,以构建生态型学校发展。作者中从德育、教学、科研、教师、学校整体等学校发展...

  • 纸香犹存 新媒体生态下纸媒如何突围 【文化科学教育体育】

    邱文昊著2016 年出版224 页ISBN:9787551715010

    本书从传统纸媒与新媒体的生存现状出发,对比不同媒介传播的优势与弊端。通过具有典型性的融媒体案例分析,探索新媒体生态下,纸媒融合发展之路。重要的是,在传统媒体被唱衰的当下,发掘纸媒的存在价值。...

  • 生态化学校建设的实践探索 【文化科学教育体育】

    戚昆仑,余斌,邸薇等著2014 年出版306 页ISBN:9787561552254

    本书是宁波市实验小学近几年来探索生态化学校建设的理论和实践研究的成果。全书从国际生态学校创建、生态化学校建设、生态化课程教学体系构建等三个维度出发,阐述了该校生态化学校建设的教育教学理念和实践...

  • 博物馆的原生态保护 【文化科学教育体育】

    单霁翔著2017 年出版254 页ISBN:9787561859551

    本丛书是作者在担任国家文物局局长十年时间的工作经历、心得经验的总结,经过梳理、总结形成了自己在文博专业的独特见解。《博物馆的原生态保护》是其中的一本,该书收录了作者不同时期在不同场合的讲话以及和...

  • 生态化虚拟环境的设计与开发 【文化科学教育体育】

    张立新,张丽霞著2011 年出版294 页ISBN:9787030306623

    本书从生态学的角度,系统阐述了如何构建(设计与开发、运行与管理)具有活力、可持续发展的、和谐的、生态化的虚拟学习环境。其基本内容包括:从生态学角度分析虚拟学习环境中存在的各种问题,提出解决问题的策略;.....

  • 人格教育生态化 从单面到立体 【文化科学教育体育】

    彭立威,李姣著2015 年出版241 页ISBN:9787564823917

    论述生态文明建设的落脚点最终还是人的发展问题,要靠一大批具有生态人格的人去创造,是一代新型人格,即“生态人格”的塑造问题。通过回顾不同文明和文化背景下的人格分析展示人格的历史性维度;通过分析当前我国...

  • 生态式幼儿园区域活动指导 【文化科学教育体育】

    秦元东,王春燕编著2012 年出版200 页ISBN:9787303140565

    本书系生态式幼儿园区域活动丛书之一,立足于幼儿园区域活动的特点,以案例形式侧重介绍区域活动设计与开展背后的理念,点明实践过程中特别需要注意的问题,分享活动案例设计者与开展者的困惑与感悟,探询进一步改善...

  • 儿童生态道德教育导论 【文化科学教育体育】

    中国儿童中心编2011 年出版194 页ISBN:7303133844

    本书是关注儿童生态道德教育,系统地概括和梳理儿童生态道德教育的基本理论及实践体系。以生态教育的内容为载体,为开展儿童思想道德建设提供理论和实践指导。本书从道德教育的溯源及发展趋势,引出生态道德教育...

  • 构建教育生态化学校的探索 【文化科学教育体育】

    刘建国著2013 年出版238 页ISBN:9787511246271

    素质教育就是学生的一种成长方式,我们要让学生在探究开放的学习环境中体验素质教育的本质。教学质量是学校发展的生命线,教科研工作则堪称这条生命线上不可或缺的源头活水。正是教科研这一独特的魅力使学校工...

  • “媒”力世界 “一带一路”沿线国家媒体生态调研 【文化科学教育体育】

    姜锋主编2016 年出版186 页ISBN:9787208142824

    本书涉及埃及、东帝汶、马来西亚、沙特阿拉伯、泰国、土耳其、乌兹别克斯坦、匈牙利、伊朗、以色列、印度、印度尼西亚、越南等13个国家,涵盖了“一带一路”北、中、南三条线路,内容主要包括这些国家的主流媒...

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