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环境保护与生态环境信息共享 【文化科学教育体育】
高振宁,孙勤芳等主编2005 年出版164 页ISBN:7802090121信息共享密切了社会的联系,激发了社会各界对不同信息的共享需求。当前,环境保护与生态环境信息共享的社会需求重点来自政府机构、科研机构和社会公众三个层面。三个层面对环境信息的需求可分解为四个方面:一是...
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信息技术环境下教学评价的理论与方法 【文化科学教育体育】
高铁刚,王馨,寇海莲主编2011 年出版206 页ISBN:9787302249627本书通过对中小学教师信息化教学评价能力需求的分析,在深入研究的基础上,介绍了信息技术环境下课堂教学评价的基本理念和方法。
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网络环境下大学生成长与成才 【文化科学教育体育】
向武著2009 年出版245 页ISBN:9787564701246本书针对当代大学生的智育、心理健康、文化活动、伦理道德,价值观等方面,阐述了网络给大学生成长与成才带来的变化,分析了网络对大学生产生的积极和消极影响,对广大学生有较大参考作用。...
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我们与绿色同行 幼儿园环境教育探索与实践 【文化科学教育体育】
浙江大学幼儿教育发展中心编2006 年出版146 页ISBN:7308047946本书是国家级课题“中国绿色学校发展与管理”的理论与实践研究成果之一。本书将幼儿园环境教育的理论与实践有机结合,收集了具有推广价值的,可操作的活动案例,供幼儿教育工作者以及家长参考。...
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让环境和材料与幼儿对话 【文化科学教育体育】
幺丹彦,方燕主编2002 年出版467 页ISBN:7303059873《让环境和材料与幼儿对话》是一本在环境创设和材料提供方面具有前瞻性和创造性的著作,它提倡让环境和材料与幼儿互动。书中指的材料有如下三个突出特点:材料取自身边资源;材料有一定结构,暗含着教育目标与内容...
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网络环境教育的理论与实践 【文化科学教育体育】
钟福生,王必斗主编2010 年出版182 页ISBN:9787511101969本书充分发挥网络优势,拓展了中小学环境教育的渠道,充分调动了中小学生学习环保知识、树立环保理念、参与环保实践的积极性,提高了他们的环境意识和研究性学习的能力,培养了他们的环境道德观念和科学文明的生活...
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环境保护与可持续发展 理论与实践 【文化科学教育体育】
孙洪伟主编2014 年出版186 页ISBN:9787507741728本书首先针对全球环境问题进行了全面阐述。在此基础上,深入论述了可持续发展理论基础及其实践。全书共包括3篇。第1篇为“当代环境问题”,主要讲述环境问题的定义分类及全球环境问题。第2篇为“可持续发展的...
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网络环境与图书馆信息资源 【文化科学教育体育】
张怀涛等主编2002 年出版406 页ISBN:7810486411国家社会科学基金项目研究成果:本书着重探讨了网络环境下图书馆信息资源的组织与服务的理论和方法问题。内容包括:网络环境给图书馆带来的影响,图书馆网络化、数字化、虚拟化建设,图书馆信息资源的组织与管理...
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学校信息化环境的建设与学生的发展 【文化科学教育体育】
《学校信息化环境的建设与学生的发展》编委会编2006 年出版267 页ISBN:7807301309本书为上海浦光中学教师写的习作,参与信息化环境下教育改革的体验。
