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农村中小学素质教育 课程与教学论视角 【文化科学教育体育】
曹俊军著2011 年出版214 页ISBN:9787560972244本书立足于当代素质教育理论和农村教育研究的最新成果,针对当下农村中小学实施素质教育的成败得失,深刻反思现有农村中小学素质教育研究的存在问题,在深入阐释了素质教育的本真涵义的基础上,科学开发了一整套高...
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课程与教学的基本原理 英汉对照版 【文化科学教育体育】
(美)泰勒著;罗康,张阅译2014 年出版269 页ISBN:9787501994564本书是美国教育家泰勒最有影响的著作,也是全世界最经典的教育名著之一。它围绕“学校应该达到哪些教育目标?提供哪些教育经验才能实现这些目标?怎样才能有效地组织这些教育经验?我们怎样才能确定这些目标正在得...
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初中科学实验教学认识与实践 【文化科学教育体育】
胡柳蔚著2014 年出版178 页ISBN:9787553618081本书立足于初中科学实验教学,涉及两个维度的内容,一个维度是对科学实验及科学实验教学的认识,另一个维度是对科学实验教学的实践经验的提炼与总结。全书以实验的实施和实验创新为重点,比较全面而系统地论述了科...
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语文学科知识与教学能力 初中 【文化科学教育体育】
贾国锋,张明琪,杨星丽2018 年出版212 页ISBN:9787303232826本教材以《教师教育课程标准》和《教师资格标准》为依据,力求知识体系简明,知识应用有效,以针对性和实效性为指向,满足教师教育的日常教学及国家统一考试的现实需求;第二,以语文学科知识、语文课程知识、语文教.....
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初中课程同步读想用 初三物理 【文化科学教育体育】
张泽民,许玲等编2001 年出版318 页ISBN:7800116042本书主要由“呈现目标”、“名师点拨”、“能力拓展”、“素质检测”、“习题答案”等六大板块组成,将所学课本知识内容进行完整、系统、科学的优化设计。全书内容全面、重点突出、条理分明。...
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