当前位置:首页 > 名称

大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0447秒)

为您推荐: 机械设备维修技术 机械设备维修 设备维修与保养 化工设备机械维修手册 设备维修 移动通信终端设备原理与维修

  • 实用古诗词解读 【文化科学教育体育】

    刘声锷,骆德荣,陈阳平,周金陵主编;王丹,闫安,李和平,周悦等副主编;毛银河,陈炜,刘铺绍顾问2014 年出版334 页ISBN:9787564144807

    由刘声锷等主编的《实用古诗词解读》的主体部分是“中小学生必背古诗词”。与之不同的是:(1)此前这类书都是单行本,《实用古诗词解读》则是把小学、初中、高中必背的古诗词汇编一册,且编排独特,查阅方便,具有......

  • 从优秀教学到卓越教学 让学生专注学习的最实用教学指南 【文化科学教育体育】

    (英)安迪·格里菲斯,马克·伯恩斯著2014 年出版247 页ISBN:9787515324227

    本书为教师用书。要成为一名卓越的老师,你的教学内容必须能够吸引学生的注意力。本书给出了一个轮廓,说明什么是学生专注学习的状态,这个状态应该是什么样子,还有实现它所需要的策略。作者通过对欧西里斯教育优...

  • 社区教育工作者实用手册 【文化科学教育体育】

    潘士君主编2016 年出版148 页ISBN:9787551711784

    本书以教育部下发的《社区教育工作者岗位基本要求》为指导,以社区教育工作者应知的知识和应会的技能为基础而编写,主要包括五个部分,面向读者广泛普及社区工作者应具备且能了解的知识,针对社区教育的具体活动、...

  • 学前实用英语教程 第4册 【文化科学教育体育】

    李晓,李琳,冯后畏主编2015 年出版120 页ISBN:9787564521967

    本书分为一、二、三、四共四册。每册是十单元,每单元围绕一个交际话题从听说读写等方面加以强化。第三册每个单元包含以下几个部分:1.Warming-up: 准备工作。跟本单元有关的生动图片及相关词汇。2.Listening ...

  • 语文 第4册 实用应用文写作 五年一贯制 【文化科学教育体育】

    刘田田,翟飞主编;贺彦彦,张庆来副主编2015 年出版94 页ISBN:9787303195473

    五年制高等职业教育旨在培养高文化素质、精专业技能、宽职业基础的复合型实用人才。此目标要求高职语文学科为学生专业学习服务,以就业为导向,为学生终身发展服务;以学生为本,突出工科学校语文教学特点,激发学生...

  • 小学生数学实用辞典 修订版 【文化科学教育体育】

    胡光锑主编;林玲副主编;李林,伦银华,李洁等编2003 年出版505 页ISBN:7303039228

    《新编小学生数学实用辞典》是依据义务教育阶段国家数学课程标准的基本精神、要求和内容编写的。以辞条的形式,对小学数学的基础知识作了系统的整理,并遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的教育思...

  • 让教育智慧绽放光彩 中学班主任工作实用案例 【文化科学教育体育】

    王勇编著2013 年出版182 页ISBN:9787567603004

    班主任是教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者、学生思想道德教育的骨干,还是沟通家长和社区的桥梁、实施素质教育的重要力量。本书以全新的理念和科学的方...

  • 军警实用格斗术 下 防守反击部分 【文化科学教育体育】

    王卫东编著1989 年出版200 页ISBN:781003216X

    《军警实用格斗术(上下)》上册为基本技术部分,介绍了人体的要害部位及其穴位、格斗的基本概况及其特点,以及各种击打、擒拿方法。其中上肢击打部分介绍了10种拳法、8种掌法、8种肘法,下肢击打部分介绍了20种腿法...

  • 初中英语语法实用手册 全1册 【文化科学教育体育】

    张善福,俞成功主编2006 年出版362 页ISBN:7533734297

    [编辑推荐]囊括初中生应知应会的各种语法现象,重点突出,解析透彻。例句贴近新课标教材,针对性强。练习采用中考题型、难易适中,实战性强。ig">我们希望本书能为培养同学们的交际能力和综合语言运用能力助一臂之...

  • 教育与心理定量研究方法与统计分析:SPSS实用指导 【文化科学教育体育】

    李文玲,张厚粲,舒华主编2008 年出版260 页ISBN:9787303095490

    本书将研究方法与统计方法结合为一体,使得原本两个课程的内容统一和衔接起来,有助于学生将两方面的内容联系起来并加深理解。已有的教科书两方面的内容是完全脱节的。该书结合spss统计的实例,详细讲解如何进行...

返回顶部